2025年2月12日
星期三
|
欢迎来到叙永县图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
李兴华
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
内蒙古工业大学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
斯琴
内蒙古工业大学
苏日娜
内蒙古工业大学
董小倩
内蒙古工业大学
刘广忱
内蒙古工业大学电力学院
齐咏生
内蒙古工业大学电力学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
导师
1篇
导师制
1篇
低年级
1篇
地方工科
1篇
地方工科院校
1篇
电气专业
1篇
院校
1篇
年级
1篇
理工
1篇
蒙古族
1篇
民族
1篇
民族班
1篇
民族班学生
1篇
教育
1篇
教育管理
1篇
教育管理工作
1篇
工科
1篇
工科背景
1篇
工科院校
1篇
古族
机构
2篇
内蒙古工业大...
作者
2篇
李兴华
1篇
苏日娜
1篇
齐咏生
1篇
斯琴
1篇
刘广忱
1篇
董小倩
传媒
1篇
中国教育技术...
1篇
科教导刊
年份
1篇
2022
1篇
2013
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
低年级民族班学生教育管理工作的几点思考
被引量:1
2013年
本研究以蒙古族为主的低年级少数民族学生为研究对像,从民族班学生中普遍存在的问题入手,分析其原因,提出加强民族生教育、管理工作的具体措施,旨在为培养少数民族人才提供依据。
斯琴
苏日娜
李兴华
关键词:
蒙古族
新工科背景下基于本科生导师制的人才培养模式探索与实践——以内蒙古工业大学电气专业为例
2022年
本科生导师制是加快高等教育新工科发展的有效措施之一,得到各地方高校的广泛关注。以内蒙古工业大学电气专业为例,开展基于本科生导师制的新工科复合型人才培养新模式的探究与实践,阐述基于本科生导师制人才培养模式的内涵及组成要素功能,制定学生全过程发展人才培养目标等,并对实施效果进行对比分析。
董小倩
李兴华
宋洋
齐咏生
刘广忱
关键词:
本科生导师制
地方工科院校
电气专业
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张