您的位置： 专家智库 > >

王苑

作品数：11 被引量：131H指数：5
供职机构：浙江大学更多>>
发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 3篇思政
  • 2篇大学生
  • 2篇学术
  • 2篇学术影响
  • 2篇育人
  • 2篇文化
  • 2篇课程
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会实...
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业价...
  • 1篇地理
  • 1篇地理信息
  • 1篇地理信息科学
  • 1篇地学
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村建设
  • 1篇信用
  • 1篇信用环境
  • 1篇信用文化

机构

  • 11篇浙江大学

作者

  • 11篇王苑
  • 3篇赵传贤
  • 2篇刘翔
  • 2篇陈敏
  • 1篇武秀梅
  • 1篇单珏慧
  • 1篇李睿
  • 1篇程晓敢
  • 1篇刘仁义
  • 1篇陈宁华
  • 1篇吕淼华
  • 1篇张丰
  • 1篇方磊
  • 1篇谭超
  • 1篇毕建权

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 1篇经济论坛
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇高教论坛
  • 1篇地理信息世界
  • 1篇科教文汇
  • 1篇黑龙江教育（...
  • 1篇中国地质教育
  • 1篇研究生教育研...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2003
共 11 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
地理信息科学专业课程思政建设的探索和实践被引量：10
2021年
人才培养是高等学校的职责和使命,教育教学要以立德树人为中心,把思想政治工作贯穿始终,实现全程育人、全方位育人。地理信息科学对一个国家的经济社会发展与国家安全都具有十分重要的意义,地理信息科学的人才培养不仅是培养拥有一技之长的专业人才,更要具有胸怀家国的担当意识和社会责任感。地理信息科学专业教师在传授专业知识的同时,更要着重弘扬“真善美”,培养学生的地学之爱。课堂上讲思政,课堂下做思政,课堂后倡导思政,达成全过程、全方位协同育人的目标。
王苑张丰李睿刘仁义
关键词：地理信息科学全方位育人
对中国信用环境的评价被引量：1
2003年
王苑武秀梅
关键词：信用环境信用文化法制信用中介机构
大学生社会实践服务新农村建设的模式探索——以浙江大学电气工程学院2007暑期社会实践为例被引量：4
2007年
作者总结了大学生社会实践活动在社会主义新农村建设中的意义和现状,并对存在的弊端进行了初步归纳。以浙江大学电气学院学生社会实践为例,就深化和创新新形势下大学生社会实践服务社会主义新农村建设的模式进行了探讨。
王苑刘翔赵传贤
关键词：社会主义新农村建设大学生社会实践模式
新时代地学野外实践课程思政育人模式思考被引量：42
2018年
本文在新时代高等教育发展的大背景下,基于地学野外教学实践,结合思想政治教育核心和内在机理分析,探讨地学野外实践类课程思政的育人模式。野外实践课程思政是新时代地学创新人才培养的必然要求,也是提高思政教育亲和力与感染力的有效途径。基于以上两点分析,本文进一步提出以下五类课程思政育人模式:教学因地制宜、教师立德树人、坚定理想、传承信念以及回报社会,为地学专业的课程思政教育提供新思路,达到引导学生坚定马克思主义信仰、践行社会主义核心价值观、弘扬中华文化、民族精神和时代精神的教育目的。
陈宁华鲍雨欣程晓敢王苑谭超
关键词：地学育人模式
从中美工科毕业生比较看国内高校工科教育改革被引量：3
2006年
能力和特点的缺乏已经成为了高校毕业生就业发展的障碍,本文通过对不同层次的中美几所典型高校工科教育的培养目标和方法的比较,分析了工科教育存在的问题,提出解决问题的三条途径。
刘翔王苑陈敏
关键词：工科毕业生比较教育工科教育教育改革高校
大学生职业价值观及就业能力与就业绩效的关系研究
在全社会就业总量矛盾和结构性矛盾并存的大背景下，我国大学毕业生就业问题显得更为重要，这不仅关系到毕业生的幸福和希望，更关系到经济发展和社会稳定。本项研究围绕大学生职业价值观、就业能力和就业绩效之间的关系展开，旨在为有效开...
王苑
关键词：大学生职业价值观就业能力就业绩效
文献传递
世界一流高校学术声誉与学术影响力的关联特征研究被引量：5
2019年
现行著名的大学综合排名评价核心指标主要由大学学术声誉和学术影响力组成。研究从三大排行榜核心指标特征出发,通过检索Web of Science、In Cites、Essential Science Indicators(ESI)等大量学术事实数据为依据,选择分析了世界一流高校整体以及工程领域的学术影响力、学术声誉等指标,从国际合作、学科交叉角度进行实证,并同时运用Statistical Product and Service Solutions(SPSS)进行了相关性分析,归纳总结出世界一流高校的发展规律,探索学术声誉与学术影响力之间的关联特征,提出了助力我国高校一流学科建设的三点启示。
谌群芳王苑赵传贤
关键词：学术声誉
组织文化视角下的综合性大学院系文化及其建设初探被引量：5
2010年
在组织文化视角下,院系文化的实质是以人为中心、以文化诱导为手段,以激发教职工和学生自觉行为为目的的一种管理思想和管理方法。对于综合性大学院系文化的研究,可以丰富校园文化理论,并具有现实必要性。院系文化与校园文化是一个整体,同时又更具学科性、局域性、超前性等特点。它的建设是一项复杂的系统工程,必须遵循科学的管理理念,要重视非正式组织的作用,重视文化网络的管理,创造关怀文化并塑造传统文化活动和仪式。
陈敏毕建权王苑
关键词：组织文化管理策略
国外研究生学术规范建设研究被引量：5
2012年
目前,我国研究生学术规范建设仍在探索中前行。通过对国外研究生学术规范建设的研究,我们认为研究生学术规范建设应适应研究生教育的总体发展趋势。在国外研究生学术规范建设中,政府、社会、高校三方的角色定位和联动模式,以及"定标准"、"严监管"、"多教育"、"育优材""、造氛围"等一系列方式方法值得我国借鉴。
单珏慧王苑方磊吕淼华
关键词：学术规范建设
课题思政:概念提出、核心要义与建构理路
2024年
课题研究既深度嵌合于高校教书育人的结构框架之中,又与学生成长发展的现实需要高度契合。依托课题研究场景构建思想政治教育生态情境,遵循课题研究的一般规律有序嵌入思想政治教育元素,充分激发课题与思政的价值联结,是打通研究生思想政治工作“最后一公里”的创新之举。课题思政是以研究生群体为主要对象,以思想引领和价值引导为根本旨归,以课题研究为承载介质,在人才培养过程中将思想政治教育内容有机融入课题研究组织和实施的全过程全周期的思想政治教育社会实践活动。其核心要义在于教育空间向生活空间有序延展、专业教育和思政教育有效联动、隐性思政与显性思政有机融合、个人价值与社会价值紧密互嵌。课题思政的建构需要从内容供给、主体协同以及场景构建等方面着手。
张晓洁王苑李济沅
全选 清除 导出
共2页<12>
聚类工具0