祁俊贤
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：河北大学更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 人本主义心理观对教师的启示被引量：2
- 2009年
- 本世纪50年代末和60年代初兴起于美国的人本主义心理学,不仅提出了丰富的学习论点,而且也形成了自己独具风格的学习理论。以罗杰斯(Rogers)为代表人物的人本主义学习理论突出了以人为本的理念,重视学生在学习过程中的主动性和自主性,强调学习中师生关系的重要性,这对于当前教师教学具有积极的指导意义和启示。
- 祁俊贤马长红
- 关键词：人本主义自我实现教学
- 浅析现代心理学与后现代心理学的比较
- 科学主义心理学以自然科学为标杆,曾给心理学带来突飞猛进的发展,从而使实证主义方法论在心理学领域中处于主流地位。但随着外围环境的变化,实证主义方法论又成为心理学发展的'瓶颈'。现代心理学在突飞猛进发展的同时,其弊端也暴露无...
- 祁俊贤
- 成就目标、任务情境对完成操作性智力游戏任务的影响
- 本研究分为研究一和研究二，分别以大学生为被试，采用问卷和实验相结合的研究方法收集数据，在成就目标四分法的框架下，探讨了不同任务情境下成就目标对任务行为的影响，并尝试探讨这一影响的内部机制——担忧、情绪化的中介作用。
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- 祁俊贤
- 关键词：任务情境智力游戏
- 文献传递
- 浅析大学生时间管理倾向的相关成就目标定向被引量：1
- 2009年
- 科学系统地管理时间是人们日常生活中不可或缺的部分,对于大学生这个特殊的群体来说,如何科学、有效地对自己的时间进行管理,显得尤为重要。本文尝试从成就目标定向角度探讨大学生的时间管理问题,分析成就目标定向对时间管理的影响,同时提供一些建议,以促进大学生对时间的合理利用。
- 高红梅王斐祁俊贤
- 关键词：大学生成就目标定向时间管理倾向
