贝文力
- 作品数：14 被引量：40H指数：4
- 供职机构：华东师范大学国际关系与地区发展研究院俄罗斯研究中心更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学语言文字艺术更多>>
- 中国在俄罗斯的形象扫描被引量：2
- 2017年
- 中俄互为最大邻国，两国关系源远流长。有确切史料依据的中俄交往最早可追溯到17世纪中叶。近四个世纪以来，中国的形象在俄罗斯人的世界观中始终占有独特和重要的地位。而这一形象的构成和演变与社会时代的发展、国家关系的起伏，尤其是两国间相互定位的变迁有着密切的联系。
- 贝文力
- 关键词：俄罗斯人社会时代
- 上海合作组织：新问题与新方法
- 2009年
- 首先，对“国家开发银行-华东师范大学上海合作组织研究院”落成揭牌，我谨向研究院的领导和成员表示衷心的祝贺，并祝愿你们在研究上海合作组织未来发展的现实问题这一责任重大的使命中取得成就。上海合作组织被公认为是一个新型的区域联合组织，是在真正平等、相互照顾彼此利益、尊重观点、文化和精神价值多样性原则基础上建立关系模式的典范。
- Б.努尔加利耶夫贝文力
- 关键词：上海合作组织国家开发银行
- 外语教师的职业角色被引量：12
- 1997年
- 一名学生为自己在俄语学习中取得的初步成绩而感到欣喜,他觉得已能运用简单的俄语交际手段独立地表达出自己的想法了。他很感激老师的帮助,因为,在此之前,俄语在他心目中是一种极难掌握的语言。于是,他来到老师面前,带着孩子所特有的信任和率真,开始用俄语向老师叙述自己的想法和问题。教师脸带微笑地倾听着,与此同时,他认真而仔细地及时纠正着学生叙述中出现的为数不少的错误。可以设想。
- 贝文力
- 关键词：外语教师俄语学习交际手段信息传播功能角色期待
- 俄罗斯普通高中侧重专业式教学研究
- 2012年
- 重视国民教育发展，将其置于国家优先发展的地位，是俄罗斯一以贯之的理念。进入21世纪后，俄罗斯加快了教育现代化发展的进程。2008年末颁布的《“教育与创新经济的发展：2009至2012年推广现代教育模式”的国家发展纲要（草案）》和《2020年前的俄罗斯教育——服务于知识经济的教育模式》，提出了俄罗斯教育中长期发展的方向与目标。在上述文件框架内，俄罗斯普通高中教学进行了一系列改革，施行侧重专业式教学是其中最重要的内容之一。
- 贝文力顾恒
- 关键词：俄罗斯教育教学研究现代教育模式教育发展
- 俄国历史的东方节律被引量：4
- 2010年
- 人类生命中的七代更替与自然界生命的变化相吻合。将俄罗斯的历史从蒙古入侵开始按七代周期划分,结果反映的是一个自组织系统的演进过程。这同时表明,与正统基督教传统融合的东方遗产,对俄罗斯而言才更具决定性。俄罗斯大规模基督教化的进程正是发生在14-15世纪蒙古鞑靼统治时期,因此,东方对俄罗斯历史节律产生过有利的影响。更关键的是,伊凡三世将"权力—财产"原则引入了俄罗斯的生活实践。从此,权力(占有)等同于财产,而财产变成了权力(占有)功能;所有者没有任何特权和保障,也不受法律的保护。在某些历史阶段,俄民众相信权力—财产是社会的自然状态,而另一些阶段则怀疑其自然性。这两种情形的高潮期都非常准确地"切入"从蒙古入侵算起的七代更替周期率中。后苏联时代的事实表明,正在发生的不是权力—财产系统的原则性突变,而是内部调整,目的是使监管机构现代化并以此使该系统得到加强。这种趋势得到民众的支持,而权力和财产分离的西方模式则被俄民众无意识地否定。
- 爱.萨.库尔平-古拜杜林贝文力
- 探索概况课教学的新方法被引量：2
- 1997年
- 匈牙利佩奇市杨·帕诺尼乌斯大学俄语教研室相当重视俄国慨况课在俄语教学中的地位和作用,强调这门课与语言学习和对广义上的俄国文化的掌握之间的关系,主张采用比较教学法(即将俄国慨况与匈牙利慨况比较、俄国文化与匈牙利文化比较),积极探索,根据形势的变化,更新授课内容、拓展其深度与广度。学习俄语与了解俄国文化紧密相联这一问题是由 E·M·魏烈夏金。
- 贝文力
- 关键词：俄国文化大学俄语俄语教学比较教学法文化比较授课内容
- “中国形象”在俄罗斯的传播与接受被引量：1
- 2018年
- 俄罗斯是中国对外政策的优先方向,如何向其传播良好的"中国形象"尤为重要。本文追溯了"中国形象"在俄传播的演变过程,并就近年来俄罗斯民调中对当前中国的社会认知进行剖析,从而提出对俄传播的相应建议。
- 张严峻贝文力
- 苏维埃制度崩溃原因的初步分析被引量：7
- 2011年
- 苏联解体的轻率和突然令人震惊,但官方的苏联历史是神化的。并非国有制过度这种所谓的恶疾导致了苏维埃体制的崩溃。苏联经济落后及其被军备竞赛所耗尽只是意识形态的神话。石油价格波动同样未在苏联解体过程中发挥重要作用。后苏联时期俄罗斯相当长时期内的危机,不是从苏联延续下来,而是在拆解苏联时形成的。只有极少数公民有意识地否定苏维埃制度的主要基础。厘清苏联解体的原因,需要我们应打破教条和陈词滥调以及意识形态语言的藩篱。应区分苏维埃构想和其在实践中的具体表现——苏维埃制度。苏维埃构想并没有消灭自己,也没有退化或自我毁灭,而只是在成长中出现了疾病,其一系列制度无法适应苏联社会和苏联人发展的新形势。苏联体系的主要特点,或者说斯大林主义,是在1905-1917年革命、内战、20世纪20年代的新经济政策、30年代的集体化和工业化、卫国战争期间形成的。当时的环境导致苏共在具体的制度设计上选择的范围很小,只能基于现实的威胁、资源潜力和历史上造就的具有惯性的文化环境。二战结束后,苏联的领导层未能妥善解决摆脱"斯大林主义",摆脱动员发展状态这样的复杂问题,进而导致了一系列的政治危机并由于冷战而深化其严重性。苏联既是被冷战的对手所扼杀,更死于自己的双手。苏联合法性的危机酝酿了30年才成熟。苏维埃制度早期的合法性源自对群众对社会苦难的记忆。伴随着城市化的发展,至20世纪60-70年代,苏联社会从根本上发生了改变。但城市化给对苏维埃的不满制造了客观的前提条件。一种隐性的危险日益增大,即以前的苏维埃制度的思想基础迅速急剧地衰弱乃至消失。苏联短期内有两代感觉自己毫无生活保障的年轻人被改革、公开性、集会以及文化多元论弄得神魂颠倒。精英阶层的反�
- C·卡拉-穆尔扎施海杰陈亚梅贝文力杨成
- 关键词：苏维埃制度苏联解体
- 白俄罗斯与中国：命运与共 一路同行
- 2018年
- 白俄罗斯与中国分属欧亚两洲,两国在地缘、历史、文化、政治等诸多方面都存在较大差异,但如今的白俄罗斯是中国在欧洲国家中关系最亲密的国家。白俄罗斯和中国命运与共,一路前行。这一判断,不仅仅基于两国在历史、政治、经济、人文等领域的融通与合作,更主要的是源于两国之间的坦诚相待、相互信任。白中关系的命运与两国人民的命运紧密相连。
- 基里尔.鲁德贝文力
- 上海合作组织:发展的20年被引量：4
- 2021年
- 上海合作组织是在两个多边协议--"上海五国"成员签署的《关于在边境地区加强军事信任的协定》(1996年)和《关于在边境地区相互裁减军事力量的协定》(1997年)--的基础上建立起来的。这是两份对亚洲大陆而言具有完全创新意义的文件。而上合组织本身也成为政治创新的推动者:2007年签署的《上合成员国长期睦邻友好合作条约》成为欧亚地区第一个此类多边法律文件,它标志着基于"上海精神"原则的上合组织成员国之间的关系,正在形成新的品质。"上海精神"如今与万隆精神、和平共处五项原则等一起,在国际政治语汇体系中稳固地占有一席之地。上合组织不会转变为军事集团,这一点至关重要。上合组织所在地区是经济贸易互利合作的巨大平台,是实施涵盖几乎所有经济部门联合项目的巨大场域。上合组织经受住了新冠病毒的考验--成员国高度团结,积极互助,与其他一些多边组织成员国不同,上合组织各国并没有采取所谓"各尽所能,自己救自己"的做法。总的来说,上合组织几乎在所有领域开展了合作或建立起了联系:科学和技术、贸易和投资、交通、农业、文化和艺术、旅游、健康和体育、青年和妇女交流、展览会、艺术节,等等。上合组织已经成为一个多方位的合作机制,而这是由其宪章即章程确定的。
- 弗拉基米尔·诺罗夫贝文力
