顾恒
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：华东师范大学附属紫竹小学更多>>
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- 叠出经验 比出深度——“角的认识”教学探索
- 2017年
- ＂角的认识＂是上海市《九年义务教育课本·数学》二年级第二学期＂几何小实践＂中的内容。学生在二年级第一学期已经初步认识了角与直角,并在用制作的直角量具和三角尺寻找生活中的直角的活动中已经接触到了比较角的大小的直观方法。本节课的教学沿用此方法,将三角尺的直角作为参照角,引出比直角小的角是锐角、比直角大的角是钝角的概念。接着让学生在对各种角相互比较的过程中观察思考角的大小与两条边的关系,得到“角的大小只与两边的开合程度有关，而与边的长短无关”的重要结论。对于教材这样的编排思路，我稍感困惑，有三个方面的疑虑：
- 顾恒
- 关键词：教学探索九年义务教育
- 俄罗斯普通高中侧重专业式教学研究
- 2012年
- 重视国民教育发展，将其置于国家优先发展的地位，是俄罗斯一以贯之的理念。进入21世纪后，俄罗斯加快了教育现代化发展的进程。2008年末颁布的《“教育与创新经济的发展：2009至2012年推广现代教育模式”的国家发展纲要（草案）》和《2020年前的俄罗斯教育——服务于知识经济的教育模式》，提出了俄罗斯教育中长期发展的方向与目标。在上述文件框架内，俄罗斯普通高中教学进行了一系列改革，施行侧重专业式教学是其中最重要的内容之一。
- 贝文力顾恒
- 关键词：俄罗斯教育教学研究现代教育模式教育发展
- 巧用20数板构建进位加法运算模型被引量：1
- 2015年
- 20以内进位加法是一年级上册数学教学的重点和难点,也是整个小学数学＂数运算＂教学的基础。由于低年级学生结构意识较差,体系建构能力薄弱,对进位加法的算理往往缺乏深入的理解。因此,有必要让学生通过操作学具,自主参与到数学活动中,把以动手为主的外部操作与观察、记忆、理解、思考结合起来,这对学生形成＂凑十＂思想,建立运算模型至关重要。沪教版教材在＂20以内进位加法＂这节课的学具选择上,除了提供常见的双色片外,还给出了20数板,即一块有20个整齐排列的圆圈组成的长方形塑料板（见图1）。
- 顾恒
- 关键词：数学教学塑料板色片算理圆片
- 俄罗斯普通高中侧重专业式教学研究被引量：1
- 2012年
- 俄罗斯于2002年颁布文件,开始推行侧重专业式教学。2011年,进一步完善该课程体系,划分38个专业,以普通类为主,也包括技术类、艺术类等领域。高中学生在一定的共同基础课程之上,据此进行专业导向的选修,并参加全国统一组织的高考。高考要求必考俄语,再考核若干专业侧重科目。俄罗斯侧重专业式教学,兼顾了学生的全面发展和个别发展,且高考制度能够与其协调,为我国普通高中课程和高考招生体制改革提供了一个可资借鉴的样本。
- 贝文力顾恒
- 关键词：侧重专业式教学高中课程高考专业分化
- 留苏群体学术职业生涯与新中国高等教育变迁
- 建国初期的留苏运动,造就了一大批优秀知识分子,其中不乏活跃在高教战线的大学教师。在新中国高等教育的演进历程中,这群留苏生一方面积极为建立社会主义的高等教育体系探索、实践;另一方面在自身的学术职业发展中也深受高等教育制度变...
- 顾恒
- 关键词：新中国高等教育
- 文献传递
- 英语报纸硬新闻的语言特色研究
- 在当今信息社会中，报纸仍是人们了解外部世界，获得信息的主要手段，在人们的生活中起着重要的作用。它丰富、鲜活的语言以及每日更新的话题，为语言学的研究提供了大量宝贵的语言材料。报纸上存在着多种语言变体，包括硬新闻，特写，评论...
- 顾恒
- 关键词：硬新闻语言特色文体学体裁分析英语报纸
- 文献传递
