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夏人青

作品数:45 被引量:649H指数:11
供职机构:上海师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题国家自然科学基金全国教育科学“十一五”规划国家一般课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 43篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 40篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 30篇教育
  • 14篇高校
  • 10篇高等教育
  • 8篇创业
  • 7篇教育改革
  • 6篇创业教育
  • 5篇大学生
  • 5篇师范
  • 5篇师范教育
  • 4篇育发
  • 4篇教育发展
  • 4篇教学
  • 3篇教育政策
  • 3篇教师
  • 3篇高校创业
  • 3篇高校人才
  • 2篇学科
  • 2篇战略联盟
  • 2篇中国大学生
  • 2篇社会

机构

  • 41篇上海师范大学
  • 4篇华东师范大学
  • 3篇上海对外经贸...
  • 2篇上海第二工业...
  • 2篇浙江大学
  • 1篇上海杉达学院
  • 1篇上海商学院
  • 1篇宁波教育学院

作者

  • 44篇夏人青
  • 8篇罗志敏
  • 5篇朱炎军
  • 3篇吕济峰
  • 3篇何玉海
  • 3篇严军
  • 3篇张民选
  • 1篇李爽
  • 1篇傅毅
  • 1篇王娜
  • 1篇李进
  • 1篇黄志兵
  • 1篇陈燕

传媒

  • 7篇教育发展研究
  • 3篇上海师范大学...
  • 2篇外国教育研究
  • 2篇比较教育研究
  • 2篇高等工程教育...
  • 2篇高等教育研究
  • 2篇全球教育展望
  • 2篇高教探索
  • 2篇教师教育研究
  • 1篇江苏高教
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇俄罗斯研究
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇高等师范教育...
  • 1篇化工高等教育
  • 1篇北华大学学报...
  • 1篇教育科学研究
  • 1篇素质教育大参...

年份

  • 6篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 5篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 3篇2000
  • 1篇1999
  • 2篇1998
  • 2篇1996
  • 1篇1991
45 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校战略联盟的效应与模式:基于资源优化的视角被引量:9
2015年
教育资源的优化利用是决定高等院校发展的重要因素。高等院校借用管理学中战略联盟的理论和实践经验,探索符合高等教育资源优化利用的模式,可以实现教育资源的共享和提升教育资源利用率,达到优化教育资源的目的,由此提升高等院校的持续性竞争力。
朱炎军夏人青
关键词:高校资源资源优化战略联盟
美国当代大学生状况评介被引量:3
1996年
美国当代大学生状况评介夏人青60年代后期,正当我国处于“文革”大乱之时,美国也发生了声势浩大的学生运动,他们反对侵越战争、反对种族歧视,给美国政府造成巨大政治压力。在美国的高等教育研究以及社会学和政治学著作中,当时的学生运动被称为“学生行动主义运动”...
夏人青
关键词:大学生政治倾向学业发展
东欧四国师范教育的现状与改革
2000年
本文介绍分析了原东欧国家捷克(现分为捷克和斯洛伐克两国)、匈牙利、波兰四国八十年代以来的师范教育现状及改革发展趋势。
夏人青
关键词:师范教育教育改革教育政策
从应付危机到迎接未来——近二十年来欧美发达国家高等教育改革的回顾与展望被引量:16
1999年
过去的二十年既是世界各国高等教育都面临前所未有的挑战的时期,又是世界各国为在未来21世纪的国际竞争中占据优势地位而积极改革的年代。在这一时期欧美发达国家的变革尤其引人注目。这不仅是因为欧美发达国家高等教育改革的激烈程度令人咋舌,而且还因为改革所涉及的内容对发展中国家也极具参考价值。从发达国家高等教育改革文献及其内容来看,最近二十多年的改革可以大致归纳三个阶段。它们分别是:应付危机。
夏人青
关键词:高等教育改革经济合作与发展组织高等教育经费外国留学生绩效指标体系发展路向
二十世纪后十年俄罗斯高校科研现状评析被引量:1
2003年
苏联解体后俄罗斯继承了前苏联的主要遗产。今日俄罗斯高等教育以及高等教育中的科学研究发展状况仍然受到各国政治经济和教育科技界的关注。本文从俄罗斯继承的遗产、面临的困境和重整旗鼓的努力三个方面对俄罗斯高等教育中的科研发展现状和前景进行了系统地探讨。
夏人青
关键词:高等教育
我国大学生P2P网贷信用风险度量研究——基于“速溶360”平台交易数据
2017年
随着P2P网贷市场的不断细分,大学校园已成为众多网贷平台争夺的重要市场。本文以大学生P2P网贷信用风险为研究对象,采集了'速溶360'平台的全量业务数据,通过数据重构,还原了每笔网贷发生时的业务场景数据。为了能够设计出度量大学生P2P网贷信用风险的评分卡,本文首先对数据的各个变量进行分箱,其次运用Logistic回归建立了大学生P2P网贷信用风险度量模型,通过对模型结果中的各个参数进行变换,最终得到了变量各分箱的信用分值,即评分卡。为检验评分卡的有效性,本文以评分卡规则对平台业务数据进行评分,将分值进行分段后我们发现,网贷业务的逾期率随着分值的提升而显著下降。因此,本文的研究成果能有效地度量大学生P2P网贷的信用风险,为该细分市场资金出借人进行决策提供参考依据。同时,运用本文评分卡开展网贷评分,也有助于网贷平台对具体业务进行分级管理,提高平台的整体信用管理水平。
陈燕夏人青傅毅
关键词:大学生信用信用风险
试论“定向型”师范教育体制的生存条件及其启示被引量:5
1991年
1975年,英国著名学者詹姆士提出了当代师范教育体制的三种基本类型:“定向型”、“非定向型”和“中间型”。近20年来,詹姆士的这种分类已基本上被各国师范教育的实践所证实。苏联、朝鲜及我国已成为公认的“定向型”体制的代表,美国、日本属“非定向型”,英国、西德等许多西欧国家属“中间型”。然而,随着世界新科技革命的迅猛发展和各国教育改革的不断深入,师范教育体制的上述三种类型的界限已开始变得模糊。
夏人青
关键词:定向型师范教育师范院校中间型初中教师
上海职业教育政策演变述论——基于1980-2013年文本的分析
2017年
上海职业教育政策主题的演变大致经历了三个时期。本文基于1980-2013年的政策文本分析,初步归纳出这一时期职业教育政策具有适用对象多样、涉及内容丰富、公益导向鲜明和聚焦教学质量的特征。文章在问题反思的基础上提出了政策系统化建设、政策细则研制、政策工具运用和政策评价借鉴等建议,旨在为落实《上海现代职业教育体系建设规划(2015-2030年)》提供政策建设的参照依据。
李进夏人青严军朱炎军
高等教育国际化:从政治影响到服务贸易被引量:53
2004年
夏人青张民选
关键词:高等教育国际化政治影响服务贸易留学生教育
论教学质量评价的两个根本性转变
2010年
一、教学质量评价的内涵:以学校和教师基本职责为出发点的思考 首先,科学的教学质量评价取决于正确的教育评价理念,而正确的教育评价理念则源于对教育本质和人的本质的正确认识。教育评价理念决定着评价的目的、对象、内容、方法和途径。其次,教师职业道德规范、教育目标、教育标准等是评价的直接依据。
何玉海夏人青
关键词:教学质量评价两个根本性转变教师职业道德规范教育评价理念教育本质教育标准
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