罗苑云
- 作品数：13 被引量：15H指数：3
- 供职机构：珠海城市职业技术学院更多>>
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- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 现代学徒制下中高职“三二分段”课程有效衔接探析被引量：2
- 2017年
- 文章首先介绍了现代学徒制的内涵和特点,其次阐述了中高职"三二分段"的构成,最后以电子商务专业为例,从构建原则、构建思路、课程模块三个方面探讨了以现代学徒制理念为核心的"三二分段"一体化课程体系,实现中职学段和高职学段课程的有效衔接。
- 罗苑云
- 关键词：现代学徒制
- 职业教育现代化背景下学生工匠精神培养路径探索被引量：7
- 2018年
- 制造大国向制造强国的过渡发展过程中,需要有过硬的生产技术以及精益专注的生产品质作为保障。高校是社会主义事业发展人才培养的重要基地,因此职业教育现代化背景下学生工匠精神培养具有重要的意义和价值。简要分析职业教育现代化的要求及工匠精神的内涵特征,并论述职业教育现代化背景下学生工匠精神培养的重要性及培养路径,旨在促进我国学生职业能力的进步提升。
- 罗苑云
- 关键词：职业教育现代化
- 基于OBE理念的高职港航专业现代学徒制人才培养模式探析
- 2024年
- 高职院校从2019年响应国家号召实施百万扩招,招录新型职业农民等社会人士。按照高职人才培养标准,采取2年或3年学制将在岗在职或下岗工人培养成为高素质高水平技能人才,存在一定难度。OBE是以学生为本、以学习成果为导向的教育理论。现代学徒制是近年来大力推行的产教深度融合的人才培养模式。以港口与航运管理专业为例,引用OBE理念探索现代学徒制人才培养模式,以课程思政为主线、以阶段式学习成果为标志构建“三段式”人才培养模式,从课程建设、成果互认、师资建设、教学评价4个方面介绍实现路径与内容,为高等职业院校开展现代学徒制人才培养提供借鉴参考。
- 罗苑云杨舒钧陈振华
- 关键词：现代学徒制
- 高职院校人才培养模式的创新研究被引量：3
- 2017年
- 当前时代发展背景下,高职院校的教育模式还有待进一步优化。基于"教学工厂"的培养模式进行创新研究,提出"双轨制"教学法和项目教学法的人才培养模式,并对两种类型的高职院校教学模式进行比较,研究发现:"双轨制"教学法和项目教学法各有优点,又相辅相成,因此建议将两种创新方法共同运用到高职院校人才培养的模式中,同时加强建设校园文化、制度、师资队伍以及基础设施保障。
- 罗苑云
- 关键词：高职院校教学工厂项目教学法
- 跨渠道退货的全渠道供应链定价策略与协调决策机制研究
- 2022年
- 针对无缺陷退货构建两级供应链Stackelberg博弈模型,本文探讨实施跨渠道退货服务对供应链企业的影响,并引入线上线下合作机制下的收益共享协调契约策略。研究表明:制造商企业和零售商企业是否实施跨渠道退货服务与合作由顾客线上、线下渠道消费者忠诚度和线上退货率等因素决定;线下实体店跨渠道服务水平、处理产品退货成本和顾客线下消费忠诚度共同影响产品价格策略和批发价策略;收益共享协调契约策略下的契约参数在一定区间范围时可使供应链各成员的利润达到Pareto改进。
- 杨舒钧罗苑云
- 基于“教学工厂”的高职电子商务人才培养模式探析被引量：1
- 2017年
- 互联网的出现不仅开创了人类历史上第一个全球范围内的合作,并且产生了一种新型的商业模式——电子商务。本文就我国高职电子商务的人才培养与就业现状进行了剖析,针对其不足之处提出基于"教学工厂"的高职电子商务人才培养模式,即运用以项目为中心的教学方法和"双轨制"教学组织形式,推动电子商务专业建设的改革与创新,整合社会和学校资源,通过对"教学工厂"的实施内容、人才定位和课程体系的详细介绍,力求将"教学工厂"式的高职电子商务人才教育运用到实践中。
- 罗苑云
- 关键词：教学工厂电子商务
- 中职生危险行为现状分析——基于珠海市中职生的现状研究
- 2014年
- 本研究采用青少年危险行为评定量表,按照分层整群抽样方法,抽取珠海市4所中职学校一至三年级580名中职学生进行问卷调查,了解当前珠海市中职生危险行为的现状和特点,为中职生的心理健康教育提供较可靠的现实依据。结果显示,中职生的危险行为发生概率显著较高,且具有群集丛生性,不同性别、年级、专业、父母婚姻状况的中职生危险行为存在显著差异。社会、学校、家庭应对这一特殊群体多加关注,有针对性地开展中职生健康危险行为干预工作。
- 李洁春罗苑云陈华峰
- 关键词：中职生
- 中职教育与开放教育人才成长“立交桥”模式研究
- 2014年
- 国家中长期教育改革和发展规划纲要明确提出"搭建终身学习‘立交桥’,促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,提供多次选择机会、满足个人多样化的学习和发展需要"。本文立足于中职学生的特点与学习需求,着眼于中职教育与开放教育的衔接沟通,剖析了中职教育与开放教育之间构建人才成长"立交桥"的意义,阐述了中职教育与开放教育人才成长"立交桥"的教学模式及课程体系,重点分析了实现该模式人才培养目标的保障机制与评价机制。
- 罗苑云李洁春
- 关键词：中职教育开放教育立交桥
- 德育学分制在中职学生管理中的应用构建
- 2015年
- 德育工作是中职教育的核心与重点。当前中职德育工作存在诸多问题,工作模式落后、工作理念陈旧是德育工作难以收到成效的主要原因之一。笔者由学业学分制模式联想到将德育教学纳入学分制模式,贯彻“以人为本”的理念,寻求德育工作的创新工作模式,务求让中职学生能够在德育学分制的模式下,自主、自觉地参与德育教学工作,实现德育目标。
- 罗苑云李洁春
- 关键词：中职学生管理德育德育学分制
- Showroom模式下全渠道供应链定价策略研究
- 2025年
- 本文以Showroom模式作为研究对象,分别构建制造商开设线下体验店前和制造商开设线下体验店后的供应链模型。结果发现:无论是制造商线下体验店开设前还是开设后,价格决策不仅要考虑消费者线下渠道比例、线下体验店渠道比例,同时,也要考虑到商家和体验商店对顾客的服务努力水平;制造商开设体验商店有利于整个供应链,能大幅提升整个供应链的收益;在此基础上,提出了一种新的营销策略,即:利用自身的渠道优势,提升顾客对渠道的喜好程度,以获取更多的市场占有率。
- 杨舒钧罗苑云
- 关键词：服务水平
