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董爱红

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:南京市长江路小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇自然物
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园老师
  • 1篇欲望
  • 1篇执教
  • 1篇执着
  • 1篇沙子
  • 1篇水泡
  • 1篇探究欲望
  • 1篇亲历
  • 1篇芸豆
  • 1篇小班
  • 1篇小动物
  • 1篇蚂蚁
  • 1篇内部结构
  • 1篇教育
  • 1篇教育内容
  • 1篇教育培训
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教育

机构

  • 3篇南京市长江路...
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 4篇董爱红
  • 1篇卢乐珍
  • 1篇李铭

传媒

  • 3篇早期教育(幼...
  • 1篇幼儿教育(教...

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2000
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
可贵的兴趣和执着
2000年
包晨晨,女,6岁,上南京市长江路小学附属幼儿园大班。晨晨已经上大班了,文静、内向,可她对大自然中的小动物却特别感兴趣,喜欢看蚂蚁搬家,喜欢挖蛆躬},喜欢捕捉蜻蜓,喜欢……
陈晓涓董爱红卢乐珍
关键词:小动物幼儿园老师探究欲望蚂蚁
亲历过程的魅力
2006年
董爱红
关键词:芸豆内部结构教育培训执教水泡
小班科学活动:玩一玩 猜一猜
2008年
1.能运用多种感官感知沙子、石子、树叶的不同特征,会用耳朵辨别三种材料发出的不同声音。2.关注身边的自然物,有探索的兴趣。
董爱红
关键词:小班自然物沙子感知
《玩一玩 猜一猜》科学活动的设计分析
2008年
《纲要》强调科学领域的教育内容应从身边取材。的确,孩子生活的环境中有许多俯拾即是的自然物,但这些往往不一定引起孩子的关注,也常常被教师所忽视。但恰恰就是这些取材简便的自然物,如沙子、石子、小树叶等,是我们开展幼儿园科学教育的宝贵课程资源。教师的任务就是关注、挖掘身边的自然物、自然现象,为我所用,为儿童享用,并以此引发孩子的求知欲望和探索兴趣。
董爱红李铭
关键词:自然物教育内容《纲要》课程资源科学教育
共1页<1>
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