黄朝阳
- 作品数：4 被引量：6H指数：2
- 供职机构：南方医科大学护理学院更多>>
- 发文基金：广东省高校现代教育技术“151工程”项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术更多>>
- 运用网络资源进行《护理学基础》课堂教学效果分析被引量：4
- 2005年
- 目的探究网络环境下资源利用教学模式以及学生信息素养形成、自主学习能力培养和小组协作学习的方式。方法将2002级护理本科生48人按随机数字表法随机分为网络组和课堂组,每组24人。网络组采用网络环境教学,课堂组采用传统方法课堂教学,学习内容:《护理学基础》中舒适与卧位、静脉输血、褥疮护理。以考试成绩和问卷调查进行各组教学前后及组间的比较。结果考试成绩网络组高于课堂组(P<0.05)。在网络组问卷调查中,24人课前对网络查寻了解为18人,课后为19人,经实验教学后19人认为提高了自主学习的能力;22人认为提高了信息获取能力;22人认为小组学习有利于合作能力的培养,提倡小组协作学习形式。结论网络环境下采用按教学目标自主学习-围绕问题协助学习的模式,可达到培养学生获取信息能力;促进学习者自主学习习惯养成;有利团队协作精神培养的目的。存在问题:网络组教学时间比课堂组教学所需时间长,课后网络作业对没有计算机的学生增加了经济负担。
- 陆爱平肖灿华罗晨玲黄朝阳
- 关键词：护理学基础网络版课件网络资源课堂教学
- 护理学基础网络课件的制作与应用被引量：2
- 2006年
- 目的探讨护理学基础网络课件的制作方法及应用效果。方法收集与整理护理学基础素材,编写脚本,制作成网络课件,对24名护理本科生进行网络教学。结果学生对网络教学的总体满意度与对教学内容的把握及对网络的喜爱呈显著正相关(均P<0.05);在对网络授课学习效果的评价中,学生对网络能扩展知识的评价最高。结论网络课件在教学的灵活性、内容的丰富性、信息的及时性等方面具有较大的优势,具有广阔的发展前途;制作课件时注意网页应保持统一的风格和操作界面,菜单式教学目录,同时文字要精炼、准确。
- 陆爱平黄朝阳
- 关键词：网络课件网络教学护理学基础
