- SAT:Numbers and Operations
- 2009年
- 刘姗
- 关键词：数学教学英语双语教学
- 简评IB数学高水平课程提纲及其变迁
- 2008年
- 一、IB数学课程简介
IB(国际文凭)课程始于1968年,足被世界上众多大学认可的适合16～19岁优秀高中学生的一种大学预科课程,为期两年.它将所有课程分为6类:第一语言,第二语言,社会与人文科学,实验科学,数学与计算机科学,艺术.学生可以选择学习单科课程或全科课程.……
- 刘姗刘俊杰
- 关键词：IB
- 在探究型课堂中提升学生的数学素养——以国际部高中段“圆周角”的教学为例
- 2019年
- 本文介绍了如何通过建立探究型课堂提升学生的数学素养,并以国际部九年级几何课"圆周角"的教学为例,从"创设个体探究机会,发展数学探索精神""创设师生交流机会,掌握数学语言表达""创设小组讨论机会,迸发数学思想火花"这几个方面详细阐述了如何展开探究型课堂教学.
- 朱雅婷丁艺刘姗
- 关键词：高中数学数学素养探究型课堂
- SAT:Algebra and Functions
- 2009年
- 刘姗
- 关键词：中等教育试题解题思路
- IB数学课程评价及其体系初步简介被引量：2
- 2008年
- 一、IB课程简介
IB（International BaccaIaureate，国际文凭）是一个非盈利性的教育基金会，于1968年成立于瑞士日内瓦．它最初的目标是为中学提供一种为全世界高校所接受的课程和文凭，以帮助国际化迁移的学生申请大学，这也被称作DP（Diploma Programme，文凭项目）．高校对IBDP的接受最初源自于一些教育先行者和公众人物的努力，例如John Goormaghtigh（卡内基国际和平基金会欧洲中心负责人）和AlecPeter—son（牛津大学教育研究系负责人）．随着各地政府逐步认识到DP是对当地教育体系的一种补充与完善，并且能够提高国际学校的层次，IBDP被越来越广泛地接受与推广．
- 刘姗
- 关键词：课程评价IB数学教育体系大学教育非盈利性
- 数学教学中MathCAD的大材小用被引量：1
- 2008年
- MathCAD是一个专业的数学软件，集数值计算、符号分析、文字处理、图形能力、程序开发等功能于一体，为数学教学提供了一个操作简易的技术平台．利用MathCAD，在教学中可以实现及时的交互、画出准确的图形、进行动态的演示，从而重现思维的过程、克服教学中的难点、强化数形结合的数学思想，提高教学效率．本文对MathCAD众多功能中的一部分进行探讨，为信息技术与数学教学的整合抛砖引玉．
- 刘姗翁泰吉刘俊杰
- 关键词：信息技术MATHCAD数学教学
- IB课程的内部评估(IA)对我国数学活动评估的启示
- 2018年
- 我国2003版《普通高中数学课程标准》（以下简称《课标》）要求＂在高中阶段至少安排一次较为完整的数学探究、一次数学建模活动＂,＂评价可以记入学生成长记录^（[1,2]）＂.但《课标》未对课时、内容及评价方式做具体要求,因此现实问题就是成长记录在评价体系中的地位能否引起对新型学习方式的重视,以及数学活动在教学实践中如何有效地开展.《课标》提出的数学活动与IB（International Baccalaureate Diploma Program）数学的内部评估（Internal Assessment,以下简称IA）的培养目标与活动类型非常相似.
- 刘姗
- 关键词：数学课程标准数学活动IB数学建模活动数学探究
- 巧妙利用统计与概率的关系提升学生数学核心素养——以一堂“超几何分布”课程设计为例
- 2022年
- 超几何分布是传统概率的一部分,是学生和教师都认识却不熟悉的分布,超几何分布的分布列研究和期望的证明一直是教与学的重点和难点.笔者通过一节公开课的教学设计,从实际背景出发,利用超几何分布和二项分布的对比,提出超几何分布的分布列讨论;利用现代科技手段探究超几何分布的期望;从统计的角度加强学生对组合数的理解,并指导学生完成超几何分布期望的严格证明;巧妙利用统计与概率的关系提升学生数学核心素养.
- 刘琴刘姗
- 关键词：超几何分布
- “知与行合一”的教学沟通
- 2018年
- 基于上海市上海中学本部与国际部化学学科两堂教学公开课,我们可以看出学科比较教学中＂知与行合一＂的教学沟通。这种学科比较教学实质上是在营造一种支持教师教学领导力与课堂驾驭力的教学研讨文化,从而促进学校教学的改革与创新。
- 樊新强刘姗
- 关键词：教学沟通教学改革知行合一
- 基于高中数理化比较教学公开课的教学智慧
- 2018年
- 本文介绍了上海市上海中学高中数理化六堂比较教学公开课，显现了可供借鉴与参考的独特教学智慧：“实与活融通”的教学交流，“智与慧互动”的教学节奏，“融通中外与中国特色”的教学风格。
- 刘茂祥樊新强刘姗
- 关键词：教学公开课教学智慧教学节奏
