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孙卫华

作品数:1 被引量:6H指数:1
供职机构:洛阳大学师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇学习课
  • 1篇学习课程
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇研究性学习课...
  • 1篇课程
  • 1篇课程开设

机构

  • 1篇洛阳大学

作者

  • 1篇孙卫华
  • 1篇龚庆

传媒

  • 1篇教育探索

年份

  • 1篇2005
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
试论研究性学习课程开设的条件与对策被引量:6
2005年
新开课程的性质、目标以及在开设过程中所需要的条件,是必须加以分析和研究的.在整个社会、学校、教师和学生中具有的基础条件如何,直接决定课程开设和实施的水平和范围,因此对人力、物力、财力、环境及对课程的全面认识层次等因素,都是需要掌握的.只有在了解和掌握这些条件的前提下,才能为有效地实现课程目标提出相应的实施对策.
龚庆孙卫华
关键词:研究性学习课程
共1页<1>
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