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季晓燕

作品数：3 被引量：7H指数：1
供职机构：南京特殊教育职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德标准
  • 1篇英语
  • 1篇特殊教育
  • 1篇资格
  • 1篇教学思考
  • 1篇教育
  • 1篇教育者
  • 1篇节选
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师
  • 1篇教师准备
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职公共英语
  • 1篇公共英语
  • 1篇大班

机构

  • 2篇南京特殊教育...

作者

  • 2篇季晓燕
  • 1篇姚晓菊
  • 1篇马宇

传媒

  • 1篇现代特殊教育
  • 1篇商情

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职公共英语大班化课堂教学思考
2011年
随着招生规模的扩大和教师队伍的相对稳定，目前许多高职院校分层教学的单个班级人数都达到60人以上。面对这种大班化英语分层教学，课堂教学组织方式及其效果就显得尤为重要了，本文旨在通过对公共英语大班化分层教学存在的问题及现状进行分析，并探讨使英语课堂教学更加有效的策略。
季晓燕
关键词：课堂教学
每个特殊教育者必须知道什么——有关特殊教育教师准备和资格的国际标准(节选)被引量：7
2007年
道德标准和职业行为规范 A．特教专职者应致力于发展最高教育，激发特殊人群的生活潜能。 B．特教专职者在专业实践上应提高和保持高度的能力水平和思想境界。
姚晓菊马宇季晓燕
关键词：特殊教育教育者节选资格教师道德标准
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共1页<1>
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