是文涛
- 作品数：15 被引量：45H指数：5
- 供职机构：南通大学更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题高等学校高职高专文化教育类专业教学指导委员会规划教育科研课题南通市社科基金项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学经济管理更多>>
- 提高学生英语口语能力的途径和方法
- 2000年
- 交际法的提出为为口语教学提供了理论依据。要提高学生英语口语能力.必须以学生为中心,尽快消除学生的心理障碍,争取多种方法。
- 是文涛
- 关键词：英语教学口语教学听力训练英语口语训练口语能力培养
- 成果法与体裁法的结合:高职英语写作教学之路被引量：2
- 2008年
- 成果教学法作为传统的英语写作教学法逐渐淡出大学英语写作课堂,但其经济省时,短期见效的实用性和有效性的特点仍然适合高职英语写作学习环境。体裁教学法强调写作的交际性,十分适合高职英语写作任务。在分析了成果教学法和体裁教学法各自的特点后,文章阐述了在高职英语写作教学中可以结合使用成果教学法和体裁教学法的必要性和可行性,提出了一个具体的、可操作的"成果体裁写作教学模式",以期探索一条适合高职英语写作教学的新路。
- 是文涛
- 关键词：成果教学法体裁教学法高职英语写作
- 高职应用英语专业人才职业核心能力的培养被引量：6
- 2009年
- 分析了职业核心能力的内涵和应用英语专业特色,提出高职应用英语专业人才职业核心能力应为跨文化交际能力。从专业设置、职业岗位活动导向、课程特色等方面探讨高职应用英语人才职业核心能力的培养策略。
- 是文涛
- 关键词：职业核心能力
- 创新能力的培养是高职院校素质教育的灵魂被引量：5
- 2004年
- 随着高等教育大发展的进程，我国高职教育也有了长足的进步。高职教育以培养具有一技之长的职业技术人才为主要教育教学目标，这是高职院校的性质决定的。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，
- 顾健辉是文涛
- 关键词：高职院校高职教育教育教学国务院
- 口语中介语僵化现象探微被引量：4
- 2009年
- 中介语僵化是二语习得过程中的普遍现象,在口语交际中表现明显。运用中介语理论,通过对口语学习中中介语形成的原因分析,对语言僵化内涵有了新的理解。针对中国学生英语口语学习现状,提出了避免僵化的教学建议,涉及教师对学习者口语习得过程中的时间、情感和文化输入等方面的正确把握,以此希望最大程度地廷缓学习者中介语的僵化。
- 是文涛
- 关键词：语言僵化中介语口语教学英语
- 高职英语分级教学的实践与思考被引量：5
- 2006年
- 随着高职英语教学改革的深入发展,传统的专业班级授课制已不能适应学习者的需求。结合英语分级教学的实践,客观分析了分级教学对高职英语教学的积极作用以及实施中出现的问题,并试图为构建具有高职特色的英语分级教学模式提出改进的设想。
- 是文涛张燕如
- 关键词：分级教学高职英语因材施教
- 体裁教学法在高职英语写作教学中的应用被引量：7
- 2005年
- 本文对建立在体裁及体裁分析理论基础上的体裁教学法进行了理论分析,结合高职院校英语写作教学的现状,提出了实际教学中运用体裁教学法的具体步骤。
- 是文涛
- 关键词：英语写作教学体裁教学法体裁分析高职院校实际教学
- 高职学生英语石化成因特征及防止对策被引量：2
- 2004年
- 过渡语的石化现象是第二语言习得中的普遍现象.本文根据过渡语的石化理论简要阐述石化的成因,重点分析了高职院校学生英语石化现象的特征,并尝试性地提出了教学中防止石化的对策.
- 是文涛
- 关键词：石化现象过渡语高职院校英语教学
- 成人高教教学质量保障体系研究
- 2010年
- 成人高教教学质量保障体系是成人高教教学质量的基石。规范办学秩序,改善办学条件,严格教学过程,是成人高教教学质量的有效保障。在构建终身教育体系和建设学习型社会的环境条件下,成人高教教学质量保障体系建设应当加强系统性、重视特色性、体现人本性。
- 顾健辉是文涛
- 关键词：成人高教教学质量
- 范文学习与高职英语写作被引量：3
- 2005年
- 着重讨论范文学习对于高职英语写作教学的意义,并给出课堂教学实例,提出范文学习的方法与内容,引导学生通过范文学习掌握英语写作的技巧与能力。
- 是文涛
- 关键词：范文高职英语写作
