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李秋姝

作品数:3 被引量:8H指数:1
供职机构:北京化工大学更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇代数
  • 1篇代数课
  • 1篇代数课程
  • 1篇智慧课堂
  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学模型
  • 1篇数值模拟
  • 1篇同轴
  • 1篇燃烧
  • 1篇燃烧模型
  • 1篇人工智能
  • 1篇线性代数
  • 1篇线性代数课程
  • 1篇流体流
  • 1篇流体流动
  • 1篇教学探索

机构

  • 3篇北京化工大学

作者

  • 3篇李秋姝
  • 1篇赵丽娜
  • 1篇姜广峰
  • 1篇郭玲
  • 1篇姜冬青
  • 1篇江新华

传媒

  • 1篇高等理科教育
  • 1篇化工高等教育

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2014
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
人工智能背景下高等数学课程课堂创新的实践探索
2024年
在人工智能背景下,本研究改革了高等数学的传统教学模式,引入智慧课堂工具以增强教学互动和个性化学习。利用教学数据预测学生需求,实现教学内容的实时优化。在专业人才培养框架下,教学内容得到重组和拓展,突出了高等数学的应用价值和未来方向。实验证明,这些创新举措有效提升了学生的课堂参与度和学习效果,为高等数学教学提供了创新路径,展示了人工智能时代教学改革的可行性和实践价值。
赵丽娜李秋姝
关键词:高等数学课程教学创新智慧课堂教育数字化
同轴旋转锥台间流体流动的数学模型解的研究与燃烧模型解的分析
本文的主要研究内容分为两个部分:  (一)同轴旋转锥台间流体流动的数学模型解的研究  沉淀法是制备纳米材料最有效的,且易于实现大规模工业化生产的方法。其化学反应是一个快速的反应过程,难以进行控制。旋转液膜反应器是较为理想...
李秋姝
关键词:流体流动数值模拟燃烧模型
文献传递
实际问题驱动的线性代数课程教学探索被引量:7
2010年
现行的非数学专业线性代数教材各有特色,多侧重理论知识体系建立和陈述,有些教材结合现代数学软件、应用数学理论知识解决实际问题。我们在教学中注重于从实际问题出发建立数学模型,引入相关数学概念和理论,再利用这些理论方法,结合数学软件去解决实际问题。这种以实际问题驱动的数学理论教学方法,体现出"实际—理论—实际"的理论发展和应用的过程,有助于学生理解数学概念、理论思想和方法,培养应用能力和创新能力。
江新华姜广峰姜冬青郭玲李秋姝
关键词:创新能力培养
共1页<1>
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