杨念民
- 作品数：9 被引量：9H指数：2
- 供职机构：华侨大学建筑学院更多>>
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- 设计价值图指导下的大学生宿舍设计优化——以泉州市高校学生宿舍为例被引量：1
- 2013年
- 设计价值图将此时此地作为现状原点,鼓励设计超越地域性差异而通过智慧实现价值。在设计价值图思想的指导下,以泉州市高校学生宿舍为例,总结多年实践经验,分析其在宏观秩序、单体秩序、平面布局、细部等方面的优化设计方法,具体措施有加强组团意识与宏观秩序、注重单体的协调性与差异性、南向外廊平面布局、"U"字型体量组合模式、宿舍单元中框架梁、电源插座、鞋柜、自然采光等细部处理,力图以朴素的方法在各个层面上实现以人为本的设计理念。
- 尹培如杨念民张惠容
- 关键词：人性化设计
- 浮雕形式与空间的关系
- 2015年
- 在浮雕创作中,艺术家们通过特殊的形式语言,材料质感、空间组合方式来将各种形式符号组合在一起,用艺术的语言与观者交流。本文通过对于浮雕发展现状的探究,从而寻找到浮雕创作的形式语言以及空间传达方式的规律和特点,增强我们对于浮雕的认识。
- 杨念民
- 关键词：形式语言空间环境视觉效果
- 基于传统文化背景下的校园建筑设计研究被引量：1
- 2020年
- 本文针对校园建筑本体以及其背后的文化内涵为研究课题,以南安一中江北校区为例,从设计创意、设计原则、设计手法三个方面分别介绍了学校建筑群组。针对传统校园建筑形式雷同的问题,提出汲取中国古典园林设计手法,营造适合学生行为特点具有传统空间意境的校园建筑。
- 杨念民
- 关键词：地域文化校园建筑文化氛围建筑空间
- 浮雕艺术的形式语言被引量：2
- 2016年
- 优秀的浮雕作品成为建筑环境的有益补充,并成为空间环境中重要的视觉节点。随着社会多元化艺术思潮的发展,浮雕的创作受到了各种艺术流派的影响,多种形式语言汇聚其中,其表现形式、创作语言、和与空间的结合方式多样化,艺术功能得到拓展。本文从形式语言的表达对于当代浮雕的发展状况做出了分析。
- 杨念民
- 关键词：艺术风格形式语言
- 基于设计价值图的朴素的人情化——泉州市丰泽区第八中心小学教学楼改扩建被引量：1
- 2013年
- 设计价值图是以"以少获多"的理念为基础发展出的图表模型,可直观反映出设计价值主要取决于投入产出比而非某个单纯的要素,鼓励建筑创作理性地面对现状,超越各种时髦的表象与学术标签,回归以少获多的原则。在设计价值图思想的指导下,泉州第八中心小学教学楼改扩建工程以朴素的设计方法实现了经济、适用、美观,以及以人为本的理念。
- 尹培如杨念民马恬
- 关键词：小学教学楼
- 规划视野下的建筑锚固--华侨大学泉州校区1、2号学生宿舍楼设计被引量：2
- 2016年
- 以华侨大学泉州校区1、2号学生宿舍楼设计为例,就原有空间肌理的新陈代谢、基于风貌延续的旧石材再利用、系统层次间的自相似性等几个方面做出分析,通过实际操作指出建筑师应具备规划视野,准确把握地域性文脉与场所特征,在建筑设计层面积极、充分地考虑规划与景观问题,使新建建筑更有机地锚固在所处环境中。
- 尹培如杨念民马恬
- 关键词：空间肌理新陈代谢自相似性
- 公园大门设计中的乡土气息——泉州西湖公园西、北大门设计被引量：1
- 2007年
- 本文结合泉州西湖公园西大门和北大门设计,阐述如何在城市化的地域环境中进行公园大门设计,注重城市环境和城市居民的需求,以求达到建筑与城市、建筑与环境、建筑与人的和谐统一。
- 常媛媛杨念民
- 关键词：城市园林景观
- 朴素的雅致——华侨大学厦门校区羽毛球网球训练馆设计
- 2018年
- 以华侨大学厦门校区羽毛球网球训练馆设计为例,就设计如何创造价值,建筑如何与环境呼应,如何体现朴素、雅致等几方面做出分析。指出建筑学在鼓励特例、实验的同时不应忽视对大量性常规建筑的探讨与指引。只有重视设计价值图,充分考虑地方建筑师的创作条件,才能鼓励地方建筑师不模仿、不放弃,在常规项目中保持创作热情,通过务实设计创造朴素的雅致。
- 尹培如杨念民李森
- 关键词：朴素雅致
- 校园环境的人文气息——南安一中校园中心环境设计被引量：1
- 2007年
- 文章结合南安一中的修建性规划,阐述如何在规划过程中结合校园原有建筑的布局,划分合理的功能区;通过对校园环境的塑造,融合新旧建筑的差异,力争营造出具有传统园林特点的,富有人文气息的现代气质的学校。
- 杨念民
- 关键词：园林要素校园环境隐喻
