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环蓉

作品数:10 被引量:54H指数:5
供职机构:南京交通职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇职业技能大赛
  • 2篇校本
  • 2篇教育
  • 2篇课堂
  • 2篇技能大赛
  • 1篇大学生党员
  • 1篇大学生阅读
  • 1篇大学思想
  • 1篇党员
  • 1篇新课程理念
  • 1篇学生党员
  • 1篇学术
  • 1篇学术论文
  • 1篇院校
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论

机构

  • 5篇南京交通职业...
  • 5篇扬州大学
  • 2篇南京航空航天...

作者

  • 10篇环蓉
  • 2篇潘洪建
  • 2篇樊小杰
  • 1篇魏游

传媒

  • 2篇科教文汇
  • 1篇中国大学生就...
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇曲靖师范学院...
  • 1篇南京航空航天...
  • 1篇教育测量与评...
  • 1篇高校辅导员学...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 5篇2009
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
近十年我国教学设计研究综述被引量:7
2009年
教学设计内容丰富,体系繁杂,已成为教育技术学、教学论中的一个重要分支。1999~2007年近10年间,我国学者在教学设计的研究方面取得了丰硕的成果。据不完全统计,10年间仅CNKI数据库全国核心期刊收录的以教学设计为题目的学术论文就达3000余篇,相关的丛书和著作达数百本,散见于各级各类报刊的论文更是不计其数。
环蓉潘洪建
关键词:教学设计CNKI数据库学术论文教育技术学教学论
大学生阅读:现状与对策被引量:21
2009年
阅读是大学生成长的基本途径。问卷调查显示:大学生的阅读态度良好,阅读内容丰富,尤其喜欢网络阅读,但专业阅读较少,在阅读的方法上存在着问题。改善大学生阅读的对策主要有:学校精心选择教材;教师加强阅读指导;转变阅读观念,改善阅读方法;回归对经典名著的传统阅读。
潘洪建魏游环蓉
关键词:大学生教材阅读
大学思想政治理论课堂教学中的“十难”及其对马克思主义大众化的影响
2017年
青年大学生是马克思主义大众化的重要目标群体,大学思想政治理论课堂潜藏着十大难题:一与多的矛盾;自我选择与被动安排的矛盾;初次吸引力与持续吸引力的矛盾;新与旧的矛盾;例证与论证的矛盾;信息、知识与思想、政治的矛盾;从点到面与从点到洞的矛盾;主义与问题的矛盾;知与化的矛盾;内化与外化的矛盾。这些难题的解决质量,会给马克思主义大众化带来直接或间接、积极或消极的不同影响。
环蓉
关键词:马克思主义大众化青年大学生课堂教学
新课程理念下小学数学课堂教学的思考
2009年
根据多年的教学实践,从数学课堂存在的问题入手,探讨了建构主义对数学课堂的教学启示,最后认为数学课堂教学应该遵循教学中巧用情境、坚持教学创新性和注重团队协作能力培养等三条基本原则。
环冬梅环蓉
关键词:新课程理念数学课堂教学
大学生党员综合素质提升的调查研究被引量:6
2012年
建立一套科学合理的大学生党员发展考核体系、创新学生党员教育形式和培训内容、加强培育其责任感意识、吸纳学生党员参与校园管理能有效提升大学生党员的综合素质。
樊小杰环蓉
关键词:大学生党员综合素质提升
中学校本课程开发情况的调查及思考——以江苏省无锡市三所中学校本课程开发为例被引量:6
2009年
本文在对无锡市三所中学部分教师、学校领导进行校本课程开发情况问卷调查和访谈的基础上,认为:一线教师和学校领导对"校本课程开发"的理念知之甚少,需要教育部门组织相关培训;校本课程开发的情况不尽如人意,需要完善制度保障和加强监督力度;推进校本课程开发的顺利实施,需要提高校长的开发意识、教师的开发能力;提高课程开发的成效,需要校长、教师和专家学者共同努力;建立一套教师熟知的课程改革"话语体系",迫在眉睫。
环蓉樊小杰
关键词:校本课程问卷调查
综合实践活动课程背景下教师专业的发展被引量:1
2009年
综合实践活动课程具有综合性、实践性、生成性和自主性等特点,它对教师理论、知识、能力等提出了较高的要求.鉴于此,以理论学习、课题研究和行动研究为载体的三种校本培训模式是综合实践活动课程背景下教师专业发展的有效途径.
环蓉环冬梅
关键词:综合实践活动课程教师专业发展校本培训
职业技能大赛融入高职人才培养体系的有效探索被引量:4
2016年
近些年来,随着教育事业的发展,技能大赛已经成为各大高职院校选拔高技能实用型应用人才的主要手段。本文主要分析高职院校参加职业技能大赛的作用和借助技能大赛培养高职人才的有效路径,希望能够帮助培养出更多高技能实用型人才。
环蓉
关键词:职业技能大赛高职教育
错位与匹配:高职学生核心竞争力现状调查及启示研究被引量:2
2013年
基于核心竞争力的现状调查,不仅可以为提升学生的核心竞争力把脉问诊,也有助于提升高职院校的就业率和就业质量。调查显示:学生和企业在核心竞争力影响因素的认识上有着一定的一致性,但两者尚存有较大的认识错位。企业相对看重学生综合素质、创新实践能力、第三方对学生的客观评价以及学校的品牌等因素,学生相对更看重社会关系、各类证书和家庭背景等因素。因此,建立人岗匹配的有效机制,统筹兼顾、多措并举,实施品牌战略,创新实践教学体系是弥补这种认识错位的四种途径。
环蓉
关键词:人岗匹配核心竞争力
高职院校职业技能大赛研究的现状分析与发展趋势被引量:7
2016年
借助中国知网(CNKI)数据库,以"职业院校技能大赛"的484篇论文为研究对象,从学科覆盖面、年度发文情况、高产作者群体、期刊发文情况、高被引论文、研究机构和研究主题7个方面进行分析述评,认为相关研究在影响力和辐射力、吸引力和凝聚力、渗透力和作用力等方面的作用发挥不够,并指明相关研究在研究内容、研究主体、研究视角和研究方法 4个方面的发展趋势。
环蓉
关键词:职业院校技能大赛
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