翁春颖
- 作品数：24 被引量：81H指数：4
- 供职机构：浙江工商职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：经济管理语言文字文化科学社会学更多>>
- 任务驱动教学法在外贸洽谈课程中的教学实践
- 2013年
- 本文旨在通过对任务驱动教学法的分析,结合传统教学模式下外贸洽谈课程教学存在的不足,以索赔洽谈为例,介绍任务驱动教学法在高职学校外贸洽谈课程中的实际应用,探索提升学生学习积极性、提高洽谈能力的教学方法。
- 翁春颖袁娅娅
- 关键词：任务驱动教学法教学实践
- 基于新型农民培养的农村职业教育培训被引量：3
- 2013年
- 农民是发展现代农业、建设新农村的主体,农村职业教育在培养"有文化、懂技术、会经营"农民的过程中有重要的作用。通过对宁波市周边农村部分从事农业生产农民的调查,对宁波新型农民职业教育培训的现状和问题进行了分析,在此基础上提出了新型农民培育的对策。
- 翁春颖严任远
- 关键词：新型农民
- 外贸谈判英语线上线下混合式教学改革实践被引量：2
- 2017年
- 外贸谈判能力是高职国贸专业学生必备的职业技能。针对学生学习热情不高、英语基础薄弱的情况,在信息化课堂教学改革的浪潮中,外贸谈判实行线上线下混合式教学,充分利用信息技术手段和信息传播工具,提高教学效率,这是课堂教学改革的方向,是教育现代化的标志,也迎合了学生个性化学习的需要。
- 袁娅娅翁春颖
- 关键词：信息化教学外贸谈判教学改革实践
- 信息化背景下外贸英语课程实施探析被引量：1
- 2014年
- 当今时代,微信、网络已成为大学生日常交流和沟通必不可少的桥梁。为应对高职教育的新机遇,本文基于浙江工商职业技术学院外贸英语函电课程教学实践,分析了外贸英语函电教学现状、提出教学内容项目化以及课前微信、课中任务型教学、课后网络平台的课程实施方法,希望能改善教学效果,提升学生职业能力。
- 翁春颖袁娅娅
- 关键词：信息化外贸函电课程实施
- 外贸英语洽谈“课程思政”的实践探索
- 2022年
- 新时代的大学教育要求各门课程与思政理论课同向同行,形成协同效应。该文以外贸英语洽谈课程的包装洽谈为例,在教学设计和教学实施时融入课程思政因素,培养学生精益求精的品质精神和用户至上的服务精神。
- 翁春颖袁娅娅
- 关键词：教学设计
- 混合式教学在高职商务英语阅读教学中的应用被引量：2
- 2019年
- 在互联网以及信息技术高速发展的背景下,商务英语阅读教学中还保留着传统英语学科体系的烙印,职业教育特色不明显。该文结合教学实际,探讨了用混合式教学模式优化商务英语阅读课程教学,旨在提高教学效果,发挥商务英语阅读教学对培养商务英语人才的作用。
- 翁春颖袁娅娅
- 关键词：混合式教学商务英语商务英语阅读
- 高职院校《外贸洽谈》课程教学设计实践研究——以展会洽谈为例被引量：1
- 2014年
- 外贸谈判是国际贸易活动中的重要环节。外贸洽谈课程是高职国际贸易专业的专业核心课程。所有课程教师都面临外贸洽谈课"教什么,怎么教"的问题。本文从高职《外贸洽谈》课程的教学目标入手,以展会洽谈这一单元为例,介绍了内容教学法和任务型教学法在单元教学内容设计和教学实施中的具体应用。探索提升学生学习积极性,提高外贸洽谈能力的教学方法,以满足广大外贸企业对于外贸业务员的岗位要求,提高学生在外贸职场上可持续发展的能力。
- 翁春颖袁娅娅
- 关键词：内容教学法任务型教学法
- 项目化教学在“国际市场营销”双语教学中的应用探索被引量：3
- 2012年
- 高职教育国际化背景下,国际市场营销双语建设意义重大,而项目化教学方法拥有多方面的教学优势,笔者通过总结双语教学的经验,根据相关教学理论,将项目化教学借鉴到本课程的双语教学中,以期探索出一条高效可行的双语教学道路。
- 周锡飞翁春颖
- 关键词：国际市场营销双语教学项目化教学
- 翻转课堂在高职外贸英语洽谈课程的应用实践被引量：2
- 2015年
- 随着互联网的普及以及信息技术的在教育领域的应用,翻转课堂越来越受到全世界教育界的关注,有关翻转课堂的具体应用也越来越广泛。该文在分析了翻转课堂的优势及存在问题的基础上,以保险洽谈为例,展示了翻转课堂在高职国际贸易专业核心课程外贸英语洽谈课程中的具体应用实践,旨在探索高效教学效果。
- 翁春颖袁娅娅
- 外贸索赔谈判中的博弈分析:囚徒困境模型的策略选择被引量：1
- 2013年
- 在经济全球化的今天,国际贸易竞争日益激烈。本文通过对国际贸易索赔谈判中进口商和出口商博弈过程的研究,运用博弈论的囚徒困境模型,对贸易双方运用的谈判策略进行了分析,探讨规避囚徒困境达到利益最大化的对策。
- 翁春颖
- 关键词：博弈分析囚徒困境模型
