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刘宏林

作品数:18 被引量:66H指数:4
供职机构:东北大学研究生院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学

主题

  • 8篇学科
  • 6篇学科建设
  • 5篇教育
  • 5篇高校
  • 3篇学位
  • 3篇教师
  • 2篇研究生教育
  • 2篇研究生思想政...
  • 2篇研究生思想政...
  • 2篇优势学科
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇青年
  • 2篇青年教师
  • 1篇大学学报

机构

  • 11篇东北大学
  • 4篇东北师范大学
  • 1篇沈阳音乐学院

作者

  • 15篇刘宏林
  • 3篇刘华
  • 2篇欧阳恒岳
  • 1篇吴厚兴
  • 1篇张祥德
  • 1篇赵胜岩
  • 1篇张纯宇
  • 1篇安碧丽
  • 1篇张喜梅
  • 1篇刘常升
  • 1篇吕文慧
  • 1篇符强
  • 1篇马元

传媒

  • 4篇辽宁教育研究
  • 3篇中国冶金教育
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇东北大学学报...
  • 1篇现代大学教育
  • 1篇辽宁高等教育...
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇2008第六...
  • 1篇中国学位与研...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2014
  • 1篇2008
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1999
  • 1篇1997
  • 1篇1996
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
加强学科建设 办好现代大学被引量:4
2002年
为了适应时代的要求 ,我们必须明确办学方向 :抓好学科建设 ,制定方针政策、采取有力措施 ,促进学校发展。本文主要探索优化学科结构的内涵和原则 ,加强学科建设 ,办好现代大学所采取的措施。
张喜梅刘宏林
关键词:学科建设学科结构
《东北大学学报(自然科学版)》在学科建设中的作用
2005年
安碧丽刘宏林
关键词:学科建设大学学报自然科学学校管理
中青年教师素质提高及具有博士学位教师的培养被引量:1
1996年
中青年教师素质提高及具有博士学位教师的培养东北大学刘宏林教师是振兴教育乃至振兴民族的希望之所在。当前我国正面临着实施社会主义现代化建设的战略目标.迎接世界新技术革命挑战的艰巨任务,能否培养出一批又一批具有坚定正确的政治方向,掌握现代化科学文化知识的社...
刘宏林
关键词:青年教师素质博士学位中青年教师提高教师素质学术带头人高校师资队伍
新形势下高校博士生指导教师队伍建设初探被引量:5
2004年
刘华刘宏林
关键词:高校高等教育研究生教育博士生指导教师教师队伍建设
学科建设内涵与体制创新浅议被引量:15
2004年
本文从学科概念出发 ,分析了学科建设的内涵 ,进而阐述了学科建设的现实含义 ,提出当前加强学科建设应坚持学术组织建设创新、管理运行机制创新、学科工作制度创新。
刘宏林刘华赵胜岩
关键词:学科建设
建设研究型学院 争创国内一流大学被引量:1
2003年
在综合国内、外研究型大学分类与定义的基础上 ,结合东北大学实际 ,提出建设国内一流大学必须首先建设研究型大学 ,而研究型大学建设可以从研究型学院的建设开始。通过确定研究型大学框架下的二级学院的重要指标 ,给出建设研究型学院的若干建议。
刘宏林刘常升吴厚兴
关于青年师资队伍建设与管理中若干问题的思考被引量:1
1999年
张纯宇刘宏林邓永胜
关键词:师资队伍建设学科建设青年教师教师结构
适应学校发展 以优势学科和高新技术推动学科专业调整被引量:4
2003年
东北大学是1998年国家管理体制改革后划归教育部直属的全国重点大学,此前,学校一直隶属于冶金工业部。相当一段时间里,学校确定的学科专业建设目标是以钢铁冶金及其相关专业为主体,行业特点十分突出。学校划归教育部所属以后,学校培养学生口径拓宽,学校确定的……
刘宏林
关键词:优势学科学科专业建设素质教育课程结构
以特色优势学科促交叉新兴学科建设与发展被引量:19
2005年
通过对特色优势学科在高校发展中的地位作用阐述,提出高校学科建设与发展应以特色优势学科促交叉新兴学科建设发展的思路,并结合学校实际分析了若干交叉新兴学科建设与发展的现实意义。
刘宏林张祥德
关键词:特色优势学科
东北大学工程硕士生源质量分析
通过对我校近五年工程硕士录取新生的质量进行综合分析发现,新生的质量和数量略有上升。本文旨在为培养高质量的工程技术和工程管理人才,促进我校工程硕士专业学位教育的良性发展,提高生源质量和培养质量提供理论参考。
符强马元刘宏林
关键词:工程硕士生源质量专业学位教育
文献传递
共2页<12>
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