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李迎旭

作品数:14 被引量:2H指数:1
供职机构:沈阳工业大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字生物学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇语言文字

主题

  • 7篇英语
  • 6篇英语教学
  • 6篇教学
  • 4篇大学英语
  • 4篇大学英语教学
  • 2篇学生自主学习
  • 2篇高职
  • 2篇高职英语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生自主学...
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇多项选择题
  • 1篇选择题
  • 1篇学生自主学习...
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术性
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语听力
  • 1篇双基
  • 1篇听力

机构

  • 7篇沈阳工业大学

作者

  • 7篇李迎旭
  • 2篇刘宇驰
  • 1篇王金雪
  • 1篇刘秀丽
  • 1篇孙明霞
  • 1篇周磊
  • 1篇张曼
  • 1篇邱静楠
  • 1篇李超

传媒

  • 2篇辽宁师专学报...
  • 1篇科技风
  • 1篇科技信息
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇大学教育

年份

  • 3篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
14 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
大学英语教学方法的改进及学生自主学习能力的培养
2012年
本文一方面从教师的角度,试论大学英语教学方法的改进和教师角色的转变;另一方面从大学生自主学习英语的能力的培养上,讨论了自主学习能力培养的具体方法和建议,总结了大学生学习英语兴趣不高的几点原因及具体解决办法。希望能对教师和大学生的英语教授工作及英语学习成绩的提高有促进作用。
王金雪李迎旭邱静楠
关键词:大学英语教学教学方法学生自主学习能力
多项选择题对我国英语教学的影响被引量:1
2012年
多项选择题多年来在我国各级各类英语考试中一直被广泛采用,对英语教学起到了一定的积极作用,但副作用也是不应回避的。在此对多重选择项目进行了深入的探讨和分析,希望在英语测试方面获得更加趋于合理的方案并就教于专家、学者及同仁。
李迎旭
关键词:英语教学
谈高职英语听说训练教改实验
2013年
高职英语听说训练教改实验针对目前基础阶段听说教学中的弊端,通过改革教学内容、教学方法和教学手段,充分利用现有的现代化多媒体教学设备,对学生进行强化训练,使学生的听说能力有了一个质的飞跃,进而促进英语教学。
李迎旭周磊邱竟楠
关键词:高职英语听说训练教改实验
高职英语教学中的问题及解决方案探讨
2011年
大学英语作为高职学生必修的公共基础课,其重要性不言而喻。在新形势下,它的目标是培养学生掌握一定的英语基础知识和基本技能,提高学生的英语综合应用能力,使他们在今后的工作和学习中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,以适应我国经济发展和国际交流的需要。因此,进一步提高大学英语的教学质量,深化教学内容改革刻不容缓。文章就现阶段学生英语学习中存在的问题提出了有针对性的解决方案。
刘宇驰李迎旭
关键词:高职英语教学
大学英语教学中听力训练的艺术性
2013年
在信息剧增、国际交往日益频繁的今天,如何提高英语听力开始为人们所关注,其受忽视的状况正在改变。本文首先分析了英语教学中听力训练的重要性,然后层层深入,深刻的分析了影响听力理解的因素,并提出在大学英语教学中,如何在克服这些影响的基础上,进行有效听力训练的艺术性。
张曼李迎旭李超
关键词:大学英语教学英语听力艺术性
关于大学英语教学设计细节的探讨
2013年
我国大学英语教学取得了很大的发展和进步,英语教学的整体质量有了较大提高,这是一个有目共睹的事实。但同国家对英语教学事业的重视和投入相比,还存在着耗时多,收效小的问题,尤其令人担忧的是,目前大学英语教学非但没有淡化应试教学的色彩,反而朝着考研、四六级、AB级、期末考试60分的方向发展。尽管经历了十年以上的英语学习,然而多数大学毕业生不能熟练地阅读外文资料,听不懂,讲不出。语言教学没能达到实际运用的目的,英语教学的发展速度似乎与社会的发展速度不相称。
刘宇驰李迎旭
关键词:教学设计
大学生自主学习能力的培养与大学英语教师教育观念的转变
2012年
具备自主学习能力是当代社会对人才的基本要求,日益完善的教学网络为大学生的自主学习提供了必要的条件。随着大学英语教学改革的深入和教学环境与教学手段的日益现代化,大学英语教师的角色也在不断变化,教师对学生的信念也要转变。本文旨在探索为了提高大学生的自主学习能力,英语教师的角色应该如何转变,如何从教师中心逐渐走向学生中心。
刘秀丽孙明霞李迎旭
关键词:大学英语教学教育理念
共1页<1>
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