樊亚妮
- 作品数：31 被引量：97H指数：6
- 供职机构：西安建筑科技大学建筑学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金陕西省自然科学基金国家自然科学基金创新研究群体项目更多>>
- 相关领域：建筑科学农业科学文化科学交通运输工程更多>>
- 风景园林专业第三学期基础设计教学10年缘起与成长——以西安建筑科技大学风景园林系设计基础教改为例被引量：1
- 2018年
- 回顾了西安建筑科技大学10年设计基础课的历程,回答了创新思维能够在课堂上培养的议题。聚焦近5年设计思维培养中的关键环节,减少了师生之间对课程设计任务书的理解分歧,明确了大课讲授与课堂辅导的课堂比例、学生自主思考的建议模式,提出了教师在几个关键节点介入的方式和沟通度。认为风景园林专业基础设计应着重培养学生创新思维能力,并通过动手操作、草图修订综合寻求设计切入点和多种路径来逐步实现。教学任务书不必拘泥规范而过度限制创作灵感,应更倾向于教师科学引导与学生思路畅通。提出力学启智思考、力学模拟训练、自然观察习得是衡量基础设计的关键指标。
- 宋功明樊亚妮董芦笛丸山欣也
- 关键词：风景园林设计基础教学创新思维
- 基于“生物气候场效应”的城市户外生活空间气候适应性设计方法被引量：16
- 2014年
- 从生物气候过程的角度,提出"生物气候场"的城市户外环境空间概念,阐述了基于"场效应"的户外环境被动式生物气候调节原理和设计思路。以"生物气候场"空间的水热通量平衡为设计核心,从界定气候设计的外部设计条件,建立设计参数指标体系,探索便于操作的可视化设计方法等多方面,尝试建立可供风景园林设计师在设计构思过程中运用的户外环境被动式生物气候设计方法框架,同时介绍了课题的相关研究进展。
- 董芦笛李孟柯樊亚妮
- 关键词：生态场气候适应性设计
- “风景园林工程与技术”课程标准化教学模式探讨被引量：2
- 2016年
- 不同学科背景的高校在面对多学科交融的本科教学要求时,面临各自的困难与挑战,需从自身特点出发,探索适合各校特点的有效教学模式。以课程为核心建立基于案例式教学的标准化教学模式,是一种可行的尝试。研究以'风景园林工程与技术'及'公园设计'两门课程为例,归纳公园设计课不同教学阶段所面临的工程技术问题,作为工程与技术课程制定教学目标的基础,在系统归纳本课程知识点的基础上总结上述技术问题的多途径解决方案,建立相应的类型化工程案例库,实现'风景园林工程与技术'课程的标准化和案例式教学。此教学模式将工程技术这类纯基础理论课与设计课紧密结合起来,实现了课程间的有效融合以及学生工程实践能力的提高。
- 杨建辉吕琳樊亚妮陈磊
- 关键词：风景园林教育课程融合标准化教学案例式教学
- “写意秦巴山水”——2011西安世园会安康园山水景象空间营造
- 2011年
- 通过对2011西安世界园艺博览会省内展园"安康园"设计的介绍,从地域山水地貌的空间艺术构架提炼,典型文化主题景象选取,现代展示园林空间组织以及景象空间对原型的凝练、抽象、转化的设计构思过程,探讨了传统造园主题立意及景象空间营造的艺术手法,在现代山水展示园林中的传承和演绎。展园以安康的自然山水为景象展廊,以山水文化的主题景象为展示焦点,将安康的地域特色以空间场景画面的形式展示出来。
- 董芦笛樊亚妮
- 关键词：山水
- 景观学本科教育中的自然科学(生态学)培养目标体系
- 景观学作为一个新批准的学科专业,其教学体系、培养目标以及课程设置在不同的学校存在着较大的差异.本文简单介绍了西安建筑科技大学景观学专业的办学目标、教学模块以及基于空间、文化、生态三个层面的专业培养目标体系,并重点探讨了景...
- 杨建辉菅文娜樊亚妮
- 关键词：本科教育景观学专业教学体系
- 文献传递
- 华北地区绣线菊属植物资源及其园林应用
- 绣线菊属植物花色艳丽,生态适应性强,养护简单,繁殖容易,是一类优良的观花灌木.我国拥有丰富的绣线菊属植物资源,是该属的现代分布和分化中心.但是目前国内很少开展对绣线菊属植物资源的研究工作,导致其在园林中的应用相当有限.因...
- 李净樊亚妮张启翔
- 关键词：绣线菊属植物资源园林植物
- 文献传递
- 西安城市街道林荫空间形态与微气候效应研究
- 城市街道空间微气候由建筑、植被、地面共同作用影响。在风景园林构成要素中夏季行道树树冠的遮荫效应尤为突出,其对于改善城市街道微气候、热舒适有重要作用,且不同类型林荫空间形成的微气候效应不同。以冬冷城市西安为例,采用现场实测...
- 樊亚妮董芦笛韩雪琳
- 关键词：城市街道热环境风景园林规划设计
- 文献传递
- “创·意”自然 2011西安世界园艺博览会规划建设评述被引量：3
- 2012年
- "创意自然"是2011西安世界园艺博览会主题,"创"乃"作"也,"意"可为"意念"、"意境"。创.意结合自然,正是体现中国古人对自然的理解和对美的表达。以此为角度,介绍了2011西安世界园艺博览会规划建设,分析得出了以下特点:选址遵循历史遗址,整体布局延续中国传统山水景象空间的艺术构架,形成山水环抱、相互交融的骨架特征;游赏组织依据景象画面,步移景异;展园布置、标志性建筑风格多样,中西合璧;植物规划体现园艺展览之精髓。
- 吴雪萍樊亚妮
- 关键词：风景园林园艺博览会展览花园
- 大地艺术多维介入地景空间的景观设计基础课
- 大地艺术多维介入地景空间,旨在让学生从浸润'自然山水美学'的诉求到'山水园林城市'的多维设计与表达的诉求。课程分为两个模块,六个阶段,涉及自然景观、生产景观、生活景观三个维度,训练由山野、郊野走向城区,论文初步梳理出景观...
- 宋功明韩晓莉樊亚妮李莉华
- 关键词：大地艺术基础教学景观设计
- 融合与创新--景观学专业“设计基础”课程创新与实践
- “设计基础”课程是景观学专业设计类课程的核心入门课程。文章从四个培养目标入手，对景观学专业“设计基础”课程如何在大的风景园林学科背景下，融合建筑学、城市规划与艺术设计学，进行创新研究的背景、实践过程和实践的初步结果进行了...
- Fan Yani樊亚妮Liu hui刘晖Song Gongming宋功明Lv lin吕琳
- 关键词：高等教育景观学专业设计基础课程课程设计
