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潘彩群

作品数:5 被引量:18H指数:2
供职机构:广西医科大学更多>>
发文基金:广西壮族自治区卫生厅医疗卫生科研课题更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 5篇输液
  • 4篇门诊
  • 4篇门诊输液
  • 3篇药物
  • 3篇药物不良
  • 3篇药物不良反应
  • 2篇输液室
  • 2篇门诊输液室
  • 2篇病人
  • 1篇知识
  • 1篇知识教育
  • 1篇输液病人
  • 1篇输液管
  • 1篇输液管理
  • 1篇输液治疗
  • 1篇统计分析
  • 1篇门急诊
  • 1篇门急诊输液
  • 1篇门诊输液病人
  • 1篇教育

机构

  • 3篇广西医科大学
  • 2篇广西医科大学...

作者

  • 5篇黄霜霞
  • 5篇潘彩群
  • 4篇杨嘉丽
  • 4篇卢爱英
  • 3篇温文利
  • 2篇黄安娜
  • 2篇李奎开
  • 1篇裴静
  • 1篇陈燕群
  • 1篇唐志敏
  • 1篇黄春艳
  • 1篇陈燕群

传媒

  • 1篇护理研究
  • 1篇蛇志
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇广西医科大学...
  • 1篇全国深化医院...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2005
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
介绍一种自行设计的输液治疗车
2005年
黄霜霞杨嘉丽卢爱英潘彩群温文利
关键词:输液治疗护士工作病人
169例门急诊输液药物不良反应的监测与分析
@@近年来有关静脉注射药品引起不良反应的报道日益增加,有的不良反应相当严重,如过敏性休克,若发现和抢救不及时,可危及生命。因此,加强门诊输液室的ADR监测工作极为重要。本文对我院输液室2003-2007年发生的ADR进行...
黄霜霞潘彩群
关键词:门诊输液室统计分析
文献传递
针对性输液知识教育在门诊输液病人中的应用研究被引量:1
2008年
目的探讨针对性输液知识教育在门诊输液病人中的应用。方法对220例门诊输液的患者随机分为观察组及对照组,以发放自行设计制作针对性输液知识教育卡的门诊输液患者为观察组,以同期未发放针对性输液知识教育卡的门诊输液患者为对照组,观察两组间的药物相关知识掌握、焦虑担心、配合度、满意度。结果观察组对药物相关知识的掌握、配合度、满意度显著高于对照组(P<0.05),观察组的焦虑担心显著低于对照组(P<0.001)。结论在门诊输液病人中开展针对性输液知识教育,可规范门诊输液流程,提高健康教育效果及输液安全。
黄霜霞杨嘉丽裴静温文利潘彩群卢爱英黄春艳
关键词:门诊输液健康教育
警示性分区管理在门诊输液患者护理中的应用被引量:3
2005年
目的:探讨警示性分区管理在门诊输液护理中的作用。方法:以100例接受警示性分区管理的门诊输液患者为观察组,以100例同期未接受警示性分区管理的门诊输液患者为对照组,观察两组间的药物不良反应率及投诉纠纷率。结果:1观察组的药物不良反应发生率明显低于对照组(P<0.001);2观察组投诉纠纷率明显低于对照组(P<0.001)。结论:警示性分区管理有利于降低药物不良反应发生率及减少投诉纠纷。
黄霜霞杨嘉丽陈燕群卢爱英李奎开潘彩群黄安娜温文利
关键词:门诊输液护理技术药物不良反应
门诊输液室分区管理和警示标志在输液管理中的应用研究被引量:14
2005年
目的探讨分区管理和警示标志在门诊输液室防范护理投诉和纠纷中的作用。方法以100例接受分区管理和警示标志的门诊输液患者为观察组,以100例同期未接受分区管理和警示标志的门诊输液患者为对照组,观察两组间的药物不良反应率、投诉纠纷率及病人满意度。结果(1)观察组的药物不良反应发生率、投诉纠纷率均低于对照组,分别为(3%VS16%,P<0.005)和(2%VS19%,P<0.005);(2)观察组的病人满意率显著高于对照组(99%VS89%,P<0.005)。结论分区管理和警示标志有利于降低药物不良反应发生率,预防护理差错,减少投诉纠纷,提高病人满意度,是门诊输液实施风险管理的有效方法。
黄霜霞唐志敏杨嘉丽陈燕群卢爱英李奎开黄安娜潘彩群
关键词:输液警示标志药物不良反应
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