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肖蜀奉

作品数:15 被引量:8H指数:2
供职机构:重庆电子工程职业学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 9篇教育
  • 5篇政治
  • 5篇思想政治
  • 4篇政治教育
  • 4篇治教
  • 4篇思想政治教育
  • 3篇大学生
  • 3篇社会
  • 2篇少年
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇青少年
  • 2篇主义
  • 2篇价值观
  • 2篇核心价值观
  • 2篇高校
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...

机构

  • 14篇重庆电子工程...
  • 6篇重庆师范大学

作者

  • 14篇肖蜀奉
  • 3篇周叶露
  • 1篇姜土生
  • 1篇刘忠利

传媒

  • 3篇中学政治教学...
  • 3篇重庆电子工程...
  • 2篇佳木斯职业学...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇才智
  • 1篇商情
  • 1篇云南社会主义...
  • 1篇青年与社会

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 4篇2019
  • 6篇2014
  • 2篇2013
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
思想政治教育说服机制再思考被引量:2
2013年
思想政治教育机制是近年来思想政治教育学科研究的热点问题,说服机制是思想政治教育的重要机制之一,研究思想政治教育说服机制的概念、构成要素、基本原则、运行机理,对思想政治教育说服机制进行优化,无疑会促进思想政治教育说服机制的发展,提高思想政治教育的效果。
肖蜀奉姜土生
关键词:思想政治教育
人工智能的伦理冲击、要求及建构被引量:1
2020年
随着人工智能更广泛、更深入地走进人类的社会生产生活,对其认识和研究的要求越来越迫切。为使人工智能更好地服务人类社会,应准确全面地认识人工智能在发展过程中的伦理问题。在享受人工智能为人类带来便利的同时,更需要认识到人工智能给人类带来的生存危机、人类异化与决策风险的伦理冲击。科学理解人工智能对人类社会提出的伦理要求,加强人工智能伦理研究设计、强化人工智能伦理制度建设、区分人工智能伦理与传统伦理。文章从赋予人工智能存续空间、共建人工智能联通命运、尊重人工智能平等权利、提升人工智能运用价值四个方面进行论述,初步形成对人工智能的伦理建构,推动人工智能与人类互补共进。
肖蜀奉刘丹
关键词:人工智能伦理
以统筹城乡发展为导向的重庆大学生社会实践活动思考
2014年
实现城乡统筹发展是党和国家给重庆市提出的发展战略目标,而高等教育在整合教育资源,转变人才培养模式,满足农业现代经济和社会主义新农村建设的人才需求等方面对重庆发展起着重要的作用。大学生社会实践活动是党的群众路线教育实践活动的重要体现,是高等学校思想政治教育的重要阵地。重庆市大学生社会实践活动从形式、内容、运行机制看,都体现了鲜明的统筹城乡发展的指向性特点。文章从实践机制常态化,实践对象统筹化,实践内容层次化、专业化,实践管理项目化,实践基地固定化等方面为重庆市大学生社会实践活动提出建议。
肖蜀奉甘沅鑫
关键词:大学生社会实践统筹城乡发展
思想政治教育的逻辑起点
2014年
逻辑起点是范畴体系中最基本的概念,是所有学科理论体系在建立时都要遵循和依据的基础。思想政治教育学科也是在思想政治教育逻辑起点确立的基础上建立起来的。思想政治教育的逻辑起点贯穿于整个学科教育,并体现这一过程中的所有矛盾,决定着其体系发展的方向和其指导下的实践的成败。正因如此,有关思想政治教育逻辑起点的研究问题得到了教育界和学术界的广泛关注,关于思想政治教育逻辑起点的确认问题也出现了诸多观点。本文以思想政治教育逻辑起点的确认为研究方向,在总结和分析社会主流思想的基础上提出思想政治教育逻辑起点确认的新方向。
肖蜀奉
关键词:思想政治教育逻辑起点
社会主义核心价值观融入高校三创教育的实现路径探索被引量:1
2019年
就目前我国高校创新创业创造(以下简称“三创”)教育的发展情况来看,存在着一定的问题。部分高校只注重培养学生的技能,而忽视了对于学生的思想道德方面的培养。而社会主义核心价值观作为社会建设的最高道德标准,在大学生三创教育课堂应该积极引入,进而培养学生良好的价值观和职业道德。该文将通过大学生三创教育的背景和现状分析,阐释社会主义核心价值观融入高校三创教育课程的重要性及现实意义,提出培养创新创业创造型人才的实践路径。
姜土生肖蜀奉
关键词:社会主义核心价值观大学生三创教育
校企合作背景下高职院校学生党员管理探索
2013年
校企合作是我国高等职业教育的必由之路。探索在校企合作背景下高职院校学生党员教育管理的途径和方法.对于加强高校基层党的建设,提高党组织的活力和战斗力,突显学生党员的示范作用,具有重要的现实意义。
肖蜀奉
关键词:校企合作高职学生党员教育管理
高等学校社会主义核心价值观教育“四维协同”模式探索被引量:1
2019年
高等学校社会主义核心价值观教育模式的探究,关乎学生成长、学校未来和民族命运。在遵循"认知→认同→强化→践行→价值取向"逐次递进的规律下,探索建立社会主义核心价值观四维协同模式具有积极意义。抓好思想政治理论课第一课堂,稳固确立社会主义核心价值观认知;完善课程思政第二课堂,不断增进社会主义核心价值观认同;搭建在线学习第三课堂,助力实现社会主义核心价值观强化;丰富实习实践第四课堂,齐力推动社会主义核心价值观践行。
周叶露肖蜀奉强娇娇
关键词:社会主义核心价值观教育模式
法治视角下红色资源保护与传承的实践路径
2023年
红色资源是中国共产党在长期革命与建设的伟大实践中所创造和积累的宝贵财富。进入中国特色社会主义新时代,特别是中国共产党成立一百周年以来,党中央高度重视对红色资源的保护与传承。运用法治手段,通过制定国家层面专项立法、打击破坏红色资源的违法行为、严格开展法律巡视、提高公共参与程度,对红色资源的法治保护与传承具有重要积极作用。
肖蜀奉刘忠利方雨昕杜忠泓牟雅渝
关键词:法治红色资源传承
浅析大学生思想政治教育融汇式教学的实践策略
2019年
在新时代背景下,信息化的充分发展,各种思潮的不断涌现,对大学生带来了较大的思想冲击,同时也为思政教育的有效开展带来较大挑战。当前大学生思维较为活跃,自我意识增强,强烈希望改变自身现状,但由于缺乏长远规划,易受周边环境影响,导致思想政治问题较为突出,需要采用融汇式教学方法,帮助其树立正确的思想观念与价值意识。本文立足于大学生思政教育现状,从教学方式、监督执行力、人文关怀等方面出发,挖掘当前思政教学中存在的突出问题,提出利用网络开展共享教育、强化实践教学、完善心理健康辅导体系等措施,力求通过融汇式教学提升思政教育实效。
姜土生肖蜀奉
关键词:大学生思政教育
关于马克思实践唯物主义的几点理解
2014年
马克思主义哲学实现了哲学史上的重大变革,其根本性变革就是科学地解释了实践,并把它作为马克思主义哲学的理论基石,贯穿于整个马克思主义哲学体系。然而,马克思主义哲学的定性问题,仍在哲学界存在很大分歧,因此,正确理解马克思主义哲学的实践观,有助于理解马克思主义哲学的本质,从而更全面、更深刻的理解马克思哲学的实质——实践唯物主义。
肖蜀奉甘沅鑫
关键词:实践唯物主义
共2页<12>
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