蔡淑梅
- 作品数:4 被引量:14H指数:2
- 供职机构:宁夏大学人文学院更多>>
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- 郭锡良本《古代汉语》“通”字用语用法试析
- 2017年
- 从古人的训诂实践到今日的字典辞书、文献注释,"通"字用语使用的历史可谓长远,人们对它的关注和讨论也由来已久。对"通"字用法的认识已基本趋于一致,但分歧依然存在。《古代汉语》教材文选注释作为一种文献注释,对其"通"字用语用法的探讨不仅有助于我们更好地认识文献注释中"通"字用语的作用,而且对我们更好地使用郭锡良本的《古代汉语》也有很大帮助。通过对郭本《古代汉语》"通"字用语穷尽性地统计和对其用法进行分类、分析,归纳出书中"通"字用语所说明的两字间的关系,主要有通假字与本字、通假字与通假字、假借字与假借字、本原字与区别字、同义词、异体字等关系,这正符合李运富先生提出的古注所谓"某通某"是以文献解读为目的,从而沟通同职能字际关系的说法,而且结合裘锡圭先生通用字的相关理论,我们发现书中的注释一般是以习用字作注释字,对被释字起注释作用,这更便于读者理解。因此,我们在使用此部教材遇到"通"字说明两个字的关系时,就不能轻易认为它们是通假字和本字关系,也不能简单地认为用用语"通"说明通假字和本字之外的同职能字际关系就是错误的。
- 蔡淑梅
- 关键词:通假字通用字
- 国内老年教育研究及可视化分析被引量:11
- 2018年
- 随着人口老龄化进程的加快,老年教育显得日益迫切,准确把握当前研究现状及趋势成为从事相关研究的必要前提。以中国知网(CNKI)1992—2017年收录的450篇老年教育研究文献为样本,运用科学计量学方法及可视化技术,进行可视化分析,总结和梳理近二十五年来我国老年教育研究的现状及结构,通过主题聚类挖掘出五大热点领域,利用战略地图分析研究的发展趋势,以期为后续相关研究提供参考。
- 安旺国蔡淑梅
- 关键词:老年教育共词分析主题聚类可视化
- 汉字从“同”得声之字试析被引量:2
- 2005年
- 在汉字近56个从“同”得声的形声字中,就本文材料所能证明的同源词有35个,而这些理据式同源词按其所 含有的共同意义可分为两大组:一、表大义、盛义;二、指事物直通、中空、外圆的特征和动作直的特点及由此引申出 的通达之义。这两组以“同”为右文的同源字的产生在沈兼士先生提出的有关“右文”的六种分化式中属于本义与 借音混合分化式。根据杨光荣先生关于同源词产生及词义构造的理论,基于同源词词义=核义素+类义素及同源 词的产生是核义与类义的运作结果这样两点认识,分析这两组同源词的产生及词义构成,我们获得了这两组同源 词宏观及微观的认识。同时我们也发现,宋代王圣美的“右文说”若不轻言“凡”字,这种说法在一定范围内当是一 条真理。
- 蔡淑梅
- 关键词:同源词右文类义义素
- 邢昺《尔雅疏》综论
- 《尔雅疏》是邢昺等人继承汉学的朴学之风,借鉴唐人正义的编写经验,本着“考案其事,必以经籍为宗;理义所诠,则以景纯为主”的宗旨而作的,它代表了宋初《尔雅》研究的水平和成就,在整个《尔雅》研究史上起着承前启后的作用。本文在明...
- 蔡淑梅
- 关键词:《尔雅》体例
- 文献传递