徐艳
- 作品数:21 被引量:90H指数:6
- 供职机构:清远职业技术学院更多>>
- 发文基金:广东省清远市科技计划项目清远市科技计划项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 基于职业能力分析的急救护理技术教学内容重组研究被引量:11
- 2015年
- 目的评价基于职业能力分析进行急救护理技术教学内容重组的教学效果,为培养高素质、高技能实用型护理人才提供依据。方法将高职护理专业1个班67名学生作为试验组,基于护理岗位职业能力分析,将急救护理技术的教学内容优化组合成院前急救、急诊救护、重症监护、综合情景急救4个工作项目;将另外1个班68名学生作为对照组,在急救护理技术课程中按传统章节内容进行教学。比较两组学生理论考试和技能考试成绩的差异,并对试验组学生进行教学效果的问卷调查。结果试验组学生急救护理技术理论和技能考试成绩均高于对照组(P<0.01)。试验组65名(97.01%)学生认同教学内容重组后优于传统教学,他们对教学效果的认同率在90%以上。结论基于职业能力分析对急救护理技术进行教学内容重组,有效提高了教学效果和学生的综合素质。
- 金松洋李露张小琴徐艳
- 关键词:急症护理
- 股骨干骨折髓内针固定术的配合
- 2003年
- 论述了股骨干骨折内固定配合程序,强调器械准备的重要性及手术中配合要点;特别指出为了防止感染,增强疗效,改进护理工作,应严格执行无菌原则,合理放置对抗牵引带,并建议使用止血带.
- 徐艳赵彦忠
- 关键词:股骨干骨折髓内针固定术护理配合器械准备无菌止血带
- 港清合作护理教学改革见闻及启示
- 2010年
- 徐艳
- 关键词:教学改革师资培训
- 以科学发展观为指导,深化护理专业教学改革与建设被引量:1
- 2009年
- 护理教学团队在科学发展观的指导下,不断深化教学改革与建设,贯彻落实"以人为本"的办学理念,以教学为基础,以科研求发展,强化学生职业能力和综合素质,推动专业建设健康发展。
- 徐艳
- 关键词:科学发展观教学改革
- 急诊低钾血症的相关因素及防护措施被引量:5
- 2013年
- 钾是人体必需的阳离子,各种因素导致血清钾浓度低于3.5mmol/L为低钾血症,这种情况多在各种疾病发展进程中伴随出现。随着我国老龄人口逐渐增加,长期服用某些药物或饮食减少等原因使低钾血症病人在基层医院呈增多趋势[1],其早期症状易被原发病遮掩。
- 徐艳陈洁文喻群英赵彦忠
- 关键词:急诊低钾血症护理干预
- MicroSim模拟病例系统在急救护理教学中的应用被引量:9
- 2010年
- 介绍了MicroSim模拟病例系统的特点及其在急救护理教学中的应用。指出应用该系统进行急救护理技能操作训练,可有效提高学生急救操作能力、基础知识的综合利用能力和临床思维能力。
- 金松洋徐艳
- 关键词:急救护理模拟教学
- 学院与医院共同管理下护理人才培养模式的构建被引量:13
- 2010年
- 以岗位需求为切入点,创建学院与医院共同管理的高职护理人才培养模式,实践结果表明,该模式提高了学生的综合素质,体现了职业教育的特色和内涵,培养了技能型护理人才以满足临床需求。
- 徐艳
- 关键词:教育护理院校卫生职业
- 清远市护理人才现状及岗位需求调查分析被引量:4
- 2008年
- 目的了解清远市护理人才现状及岗位需求,为护理教育适应岗位需求和职业岗位能力要求提供依据。方法采用问卷调查、座谈和访谈形式进行调查。结果护士缺编与需求不成比例,高职护理需求量大。对护士职业岗位能力要求高。结论学院可维持高职护理招生规模,稳步发展。培养动手能力强、综合素质高、一专多能的实用型人才。
- 赵彦忠徐艳
- 关键词:护理人才岗位需求
- 基于工作过程的《外科护理》课程整体设计被引量:4
- 2012年
- 《外科护理》是护理专业的核心技能课程,如何将教学过程与工作过程紧密结合,教学情景和工作情景紧密结合,是培养"实用型高技能护理人才"亟待解决的问题。为此,课题组以课程改革为突破口,对本课程的整体设计进行了探索。根据课程定位,进行岗位需求调研分析;以职业能力培养为重点,以贯穿工作过程的"双线并行项目"为载体,以学习性工作任务为驱动,设计了基于工作过程的《外科护理》项目化课程。旨在深化教学改革,为高职护理专业课程体系创新和人才培养方案优化奠定基础。
- 徐艳黄拥军金松洋赵彦忠
- 关键词:外科护理工作情景
- 手术科室医护人员职业防护现状调查分析
- 2010年
- 目的:探究手术科室医护人员职业防护状况,为职业安全防护工作提供依据。方法:采用分层抽样法,抽取3家三级或二级甲等综合医院70名医护人员进行调查,用χ2检验进行统计学分析。结果:医护人员在抢救外伤病人、处理血迹废物的操作中戴手套率低,平均为18.6%,差异无统计学意义(χ2=0.3306,P>0.05);不同工种组间在徒手进行可能被病人血液、体液污染的操作后手消毒比较差异有统计学意义(χ2=15.8230,P<0.01);护士和护工操作中手锐器损伤比较差异有统计学意义(χ2=8.1444,P<0.01)。结论:护士的职业防护意识相对较强,锐器损伤概率大;医生的职业防护意识较弱,护工相关知识欠缺;医院职业防护工作存在薄弱环节,要加大院内感染质量监控和职业防护培训的力度。
- 徐艳杨月英赵彦忠
- 关键词:手术科室医护人员