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李大可

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:西安联合大学数学系更多>>
相关领域:理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学

主题

  • 1篇代换
  • 1篇定积分
  • 1篇因式
  • 1篇因式分解
  • 1篇实数
  • 1篇数学
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学建模教育
  • 1篇数学教育
  • 1篇思维
  • 1篇教育
  • 1篇教育素质
  • 1篇积分
  • 1篇积分学
  • 1篇高等教育
  • 1篇变量代换
  • 1篇A+
  • 1篇COS
  • 1篇不定积分
  • 1篇创造性思维

机构

  • 3篇西安联合大学
  • 1篇陕西教育学院

作者

  • 3篇李大可
  • 1篇李向军
  • 1篇魏裕博

传媒

  • 3篇西安联合大学...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1998
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
实系数二元二次多项式在R中可分解的条件及分解方法
2000年
多项式可以用多种方法来分解因式 ,但当次数较高或元数较多时 ,分解起来就很困难 .本文就二元二次多项式可分解的充要条件进行了讨论 。
魏裕博李大可
关键词:因式分解实数
关于∫dθ/(a+b cosθ)^n的计算
1998年
通过对一类特殊积分的讨论,运用变量代换的技巧,给出这类积分解的一般形式。
李大可
关键词:定积分变量代换不定积分积分学
加强数学建模教育,提高数学教育素质被引量:5
2002年
数学建模教育和数学建模竞赛对培养学生的创造性思维及运用所学知识的能力具有特殊的意义和良好的效果 ,对推动教育体制和教学模式的改革起着至关重要的作用。本文通过对建模教育和建模竞赛的论述 ,提出了加强数学建模教育、提高数学教育素质的观点 ,给出了具体的操作模式。
李大可李向军
关键词:数学教育数学建模教育高等教育创造性思维
共1页<1>
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