魏裕博
- 作品数：23 被引量：76H指数：3
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- 矩阵特征值与特征向量的又一种求法被引量：1
- 2013年
- 矩阵的特征值和特征向量,除通常通过求解特征方程及有关的齐次线性方程组的方法外,还可利用矩阵的多项式来直接求得。
- 魏裕博
- 关键词：矩阵特征值特征向量多项式
- 抽象函数问题解法探讨
- 2001年
- 本文对抽象函数的解法进行了初步的探讨和归纳
- 魏裕博
- 关键词：抽象函数递归
- 充要条件判定方法的教学探讨
- 2000年
- 充要条件是一个逻辑概念 ,掌握它十分重要。但这一概念比较抽象 ,应用它去判断 ,解决具体问题也很困难。
- 魏裕博
- 关键词：数学教学充要条件等价命题
- 利用行列式法分解因式被引量：1
- 1999年
- 多项式因式分解的常用方法很多，但有许多多项式的分解要用各种技巧，本文通过例子说明利用行列式进行因式分解的方法。
- 魏裕博史保怀
- 关键词：多项式因式分解行列式
- 高等学校学科试题库建设的实践与研究被引量：32
- 2005年
- 高等学校学科试题库建设在学校教学工作中的重要性是不言而喻的。我们在进行“高等数学试卷自动生成系统”的开发研究过程中,感到必须运用科学的教育测量学、教育统计学的理论作指导,坚持实用性、安全性、开放性和可扩充性原则,才能建成高质量的试题库。
- 史保怀魏裕博王金柱贺继康
- 关键词：学科题库
- 周期函数的判定
- 2000年
- 根据周期函数的定义及定义域，给出了周期函数的3个判定定理 。
- 魏裕博师晓侠刘继炯
- 关键词：周期函数定义域判定定理
- 对实验教学体系构建及教学模式改革的探索被引量：23
- 2010年
- 实验教学是培养学生动手能力和创新能力的重要途径。通过分析现行实验教学体系存在的问题,提出了构建立体化实验教学体系的思路和实验教学改革的重点。立体化实验教学体系应该突破传统的、为理论教学辅助的观念,建立多层次、多样化的新型实验教学体系,更好地调动学生的主观能动性,培养学生独立思考和创造性思维能力。
- 魏裕博胡斌邵文安赵文红石文
- 关键词：实验教学体系实验教学改革创新性实验
- 陕西铜川地区可供水资源目标规划配置模型
- 2007年
- 为了促进水资源的合理使用,根据铜川地区2020年可供水资源的数据,通过目标规划法得出了铜川地区2020年一种最优用水方案,该方案满足了生活日常用水、工业用水.
- 杜彩霞魏裕博胡洪萍
- 关键词：水资源
- 实系数二元二次多项式在R中可分解的条件及分解方法
- 2000年
- 多项式可以用多种方法来分解因式 ,但当次数较高或元数较多时 ,分解起来就很困难 .本文就二元二次多项式可分解的充要条件进行了讨论 。
- 魏裕博李大可
- 关键词：因式分解实数
- 略论高等师范院校数学教学的改革被引量：3
- 2003年
- 数学教育在高师院校中有着重要的地位和作用。必须更新教育观念,面向未来,针对数学教学中存在的问题,以教学内容和教学模式为突破口,积极进行数学课程内容和教学方法等方面的改革,侧重于数学思维方法的培养及数学素质的提高。
- 胡洪萍魏裕博
- 关键词：高等师范院校数学教学教学模式课程内容数学素质教育观念
