刘荣婷
- 作品数：17 被引量：11H指数：2
- 供职机构：遵义师范学院更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学经济管理更多>>
- 浅谈信息技术运用与解析几何教学的整合效应
- 2012年
- 将信息技术运用与传统的课堂教学模式进行整合,已经成为了数学教育教学工作人员所关注的问题之一。将信息技术运用与解析几何教学的整合不能够仅仅停留在信息技术工具这一个表层上,还要求对教学设计进行深入的研究和探讨,以便能够使教学模式很好地形成,因此,必须要将教学实践和教学理论结合起来,旨在能够对解析几何的创新和变革起到推进的作用。
- 章宏刘荣婷
- 关键词：信息技术教学数学
- 从大学服务本质看当代高校的实习教学改革被引量：1
- 2017年
- 随着经济时代的到来,尤其是发展高科技时代理念的提出,大学的教学发展受到了极大的关注,我国的高等教育如何建立健全完整体系已经成了关键问题,也是一个关乎国家时代命运的重大课题。而大学的服务本质也成为更多学者所强调的一点,大学如何发挥自己的实践功能,成为社会的服务站和中转站,更好地为时代发展做出自己的贡献。从新中国成立初期便应运而生的实习教学制度,经历了"文革"时期的低谷、改革开放后的恢复、市场经济下的困境,依然散发着勃勃的生机。而在社会主义建设的如今,当代高校更是应该吸取以往实习改革的经验,克服实习单位难、学生实习活动散、学生实习心态浮躁、实习经历造假、实习效果不突出等问题,借鉴其他国家的优良经验,一定能使高校为社会发展添砖加瓦。
- 王娜刘荣婷
- 关键词：大学本质建构主义
- 遵义市郊农家乐经营策略研究
- 2011年
- 农家乐是目前比较新型的旅游形式,在我国很多城市城郊地区蓬勃发展。开发农家乐旅游资源、发展乡村旅游,对促进新农村建设有重新意义。文章对贵州遵义市农家乐经营现状和途径展开分析。
- 叶临刘荣婷
- 关键词：农家乐旅游
- 大学计算机基础课教学现状及对策分析被引量：2
- 2011年
- 大学计算机基础课教学对培养学生的计算机应用能力,具有非常重要的意义。笔者对本校的计算机基础课教学进行了大量的调查,针对目前存在的问题提出了提高教学质量的对策。
- 刘荣婷叶临
- 关键词：计算机基础课
- 专科学校计算机应用基础课程教学的相关探讨
- 2013年
- 随着时代的发展,我国专科学校中所使用的传统的教学模式已经跟不上了时代发展的脚步,因此要根据实际的情况进行适当的调整,以提高计算机应用基础的教学质量。本文先是对专科学校计算机应用基础教学的现状和存在的问题进行了概述,又详细阐述了解决专科学校中存在问题的途径。
- 刘荣婷
- 关键词：计算机应用基础课程教学
- 从“互联网+”背景下简析当今高校的实习教学改革被引量：2
- 2017年
- 互联网时代的实习教学改革,在深刻理解李克强总理在政府工作报告中提出的"互联网+"的内涵和意义的基础上,融入互联网的创新思维,把握互联网时代的潮流方向,将其运用到当今高校实习教学改革的研究中。媒介融合时代的互联网的思想强调其开放性、合作性和信息化,不断促进当代高校教学思维的革新,促使学科专业课程实习之间的整合,促使教师教学的沟通与合作。文章旨在通过对"互联网+"这一时代背景的阐述,并结合互联网思维的开放性和合作性与实习教学改革的融合,实现当今高校实习教学改革的进一步发展。
- 刘荣婷王娜
- 关键词：信息化开放性合作性
- “互联网+社区矫正”实务研究的价值性初探被引量：3
- 2015年
- "互联网+"大时代的来临,意味着互联网将全面覆盖传统行业的每个方面,而社区矫正作为一种新型的刑罚方式,其独特的管理手段和工作模式给予了"互联网+"广阔的发展空间。介绍"互联网+社区矫正"的实际应用,旨在分析"互联网+社区矫正"工作模式的合理性,阐明其运行的深刻意义以及特有的价值性。
- 梁奕涵刘荣婷
- 关键词：社区矫正信息化社区服刑人员
- 拓宽信息技术的窗口
- 2009年
- 信息技术是一门新型的课程．其实践性强。发展快。小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣，让学生了解掌握信息技术的基础知识和基本技能。我经过一段时间的教学，学生们已能综合地应用所学的知识，通过观察、探讨、模型搭建、分析解决等，掌握了计算机操作的基础知识，并且能有效地获取信息、运用信息、创新信息。可以说，如果不能操作计算机，不懂如何获取和处理有价信息，那就是个现代文盲。我在教学实践中有这样的发现：
- 刘荣婷
- 关键词：信息技术课程计算机操作教学实践获取信息创新信息
- 利用多媒体手段激发学习兴趣——“ACESee看图软件”案例评析
- 2010年
- 随着科学的进步，多媒体已经成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代的教学手段，它利用文字、实物、图像、声音等多种媒体为一体向学生传授信息，为学生提供生动逼真的学习情境，促进学生眼、耳、手、脑等多种器官同时接受刺激，有利于学生思维的发展，更有利于学生素质的全面提高。
- 刘荣婷叶临
- 关键词：多媒体教学
- 试析虚拟仪器在物理实验室建设中的实际应用
- 2014年
- 在实验室的建设中,经常有重复采购,资源共享难的现象出现,为了避免这些现象的发生和提升实验室设备的利用率,文章就虚拟仪器在物理实验室建设中的实际应用问题做了详细介绍,物理实验室建设采用虚拟仪器,将"虚"与"实"相结合,为我国的物理实验室建设起到了推波助澜的作用。
- 叶临刘荣婷
- 关键词：虚拟仪器
