姜雪
- 作品数：24 被引量：18H指数：3
- 供职机构：沈阳工业大学更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区自然科学基金辽宁省自然科学基金辽宁省博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：理学生物学文化科学经济管理更多>>
- 随机多项式函数的依分布收敛问题
- 2012年
- 多项式函数以其简单的结构和性质在数值逼近中起到重要的作用,本文从分布函数的角度,讨论了随机Bernstein多项式依分布收敛问题,同时,利用依概率收敛与依分布收敛的关系,讨论了随机多项式函数的收敛问题,得到相应的结论。
- 于巍姜雪
- 关键词：依分布收敛依概率收敛
- 浅谈如何上好高校高职生的第一次高等数学课被引量：3
- 2009年
- 文中指出了上好高校高职生第一次课的重要性,并从建立良好的首因效应、激发学生学习积极性、备课与讲解三个角度阐述了上好第一次高等数学课的具体做法。
- 姜雪
- 关键词：高等数学首因效应
- 论系统性腐败的成因与防治
- 腐败是政治生活中普遍存在的现象,是全世界共同关注的话题,无论发展中国家还是发达国家都不能完全避免。目前我国的腐败现象呈现新的趋势,大案要案多发,腐败领域不断蔓延,手段更加隐蔽并且由个体腐败逐渐发展为系统性腐败。系统性腐败...
- 姜雪
- 关键词：权力寻租权力监督机制
- 文献传递
- 培养数学工程能力的实践与思考
- 2014年
- 文章基于工科专业学生的培养目标和定位,以数学的理论体系为出发点,结合实践教学,从数学思维方式的突破,数学思维的培养,数学模型构建能力的培养,改革成绩考核体系,使教学评价成为评价者与被评价者的双方互动的行为四个方面,探索并实践了如何更好地培养工科学生的数学工程能力。旨在与同行间相互学习与研究,不断完善教学体系,构建适应时代发展的课堂模式,不断提高工科学生的数学工程能力。
- 姜雪刘智于巍
- 关键词：数学思维数学模型教学评价
- 浅析工科学生数学工程能力的培养与探索
- 2015年
- 以数学理论为基本出发点,结合市场对工科学生的需求方向,从实践教学、数学模型构建能力的培养、数学素养的培养和建设教学实践平台四个方面,探索了如何更好地培养工科学生的数学工程能力。旨在与同行间相互学习与研究,以不断提高工科学生的数学工程能力。
- 姜雪于巍
- 关键词：数学思维数学素养
- 高校师德在课堂教学中的体现
- 2015年
- 师德在教育活动过程的直接体现就是课堂,所以课堂必须重视教师职业精神和职业素养。文章从提高认识,增强责任感和紧迫感、淡泊名利,言传身教、重视师生情感、坚持做学术道德的实践者角度浅析了课堂师德的体现,旨在和同行互相学习,共同勉励,为促进高校师德建设而共同努力。
- 姜雪许爽爽
- 关键词：师德建设师生情感
- 中学数学教学与大学数学教学的衔接分析
- 2015年
- 本文从学校、教材及教师等方面课程阐述了现在中学数学教学和大学数学教学在衔接过程中的不足,经过分析论证,得出几点相应的解决方案。
- 于巍许爽爽姜雪
- 关键词：中学数学教学大学数学教学课程衔接
- 基于矩阵得分的蛋白质β-hairpins模体识别
- 2011年
- 用矩阵得分的方法,从蛋白质的氨基酸序列出发,以氨基酸紧邻关联为参量,分别对6 035个和4 884个β-hairpins模体进行识别.利用10-fold cross-validation检验,识别总精度分别达到85.4%和81.2%.
- 姜雪马芳
- 金融机具销售子系统的研究
- 2010年
- 根据金融机具企业产品的特征,采用C/S结构和B/S结构相结合的方案,研制开发了金融机具产品销售管理系统中的销售预测子系统,并以"JL302微型纸币清分机"为例,给出了销售预测子系统的几个实际运行界面以及功能流程图。结果表明此系统适合金融机具行业,具有用户操作简便、易于扩展,系统实用、可靠性较高等特点。
- 刘智刘洪姜雪
- 关键词：金融机具C/S结构B/S结构
- 蛋白质βαβ模体序列的统计分析及其识别
- 2010年
- 通过对相似性小于33%的1 423个蛋白质的βαβ模体序列的统计分析,选取了适合的序列固定模式长.用矩阵打分的方法,以氨基酸出现的频数为参数,识别了βαβ模体.并用自恰和独立检验两种方法对算法进行了检验,均获得了较好的识别效果.
- 姜雪
- 关键词：统计分析打分函数蛋白质结构
