王健敏
- 作品数：4 被引量：12H指数：2
- 供职机构：浙江省教育科学研究院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 和谐校园背景下公民教育的实践指向
- 2005年，教育部向全国中小学发出了“开展创建和谐校园活动”的倡议，和谐校园建设正成为新时期基础教育改革与发展的方向。和谐校园背景下的公民教育，应当立足于校园公民生活的建设去实施：基于和谐人际生活提升公民教养水准；基于校...
- 王健敏
- 关键词：中小学教育公民教育教学理念教育改革
- 打造重在内涵发展的基础教育——浙江省基础教育发展报告被引量：2
- 2018年
- 系统梳理浙江省基础教育普及、均衡、优质发展的历程与轨迹,以2016年为例,用数据全面地勾画浙江省推动基础教育改革与发展的概貌,用年度发展关键词提炼2016年浙江省基础教育发展与改革的核心理念、着力点、举措、重大项目和重大事件、发展特色,解读浙江省当前基础教育发展与改革的政策及执行情况。
- 王健敏林莉
- 关键词：基础教育
- 加强乡镇中心幼儿园建设,促进农村幼教事业发展的对策研究被引量：9
- 2006年
- 乡镇中心幼儿园建设是整个农村幼教事业发展的核心,本研究聚焦乡镇中心幼儿园,在对浙江省乡镇中心幼儿园建设现状作全面普查的基础上,分析其存在的问题及制约因素,并通过对典型的成功案例的剖析,提出加快农村幼儿教育发展的政策建议。
- 王健敏
- 关键词：农村幼儿教育
- 青少年道德人格及其建构的四大支柱被引量：1
- 2012年
- 德育的终极追寻是培养道德人格。青少年道德人格发展是动态建构的过程,体现为由外而内、由低向高的依次递进过程。在这一过程中,健康是基础,教养是外显、情操是内核、理想是动力。
- 张绪培王健敏
- 关键词：青少年道德人格心理建构
