贺武华
- 作品数：168 被引量：751H指数：14
- 供职机构：杭州电子科技大学更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题中国博士后科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 全球性学校重建运动的背景与理论支撑探析被引量：10
- 2006年
- 20世纪80年代以来,学校重建运动在全球范围内展开。引发学校重建的主要因素是学校教学质量和办学效益的不尽如人意,以及社会综合变革因素对教育带来的冲击。这场运动背后的指导思想主要是新自由主义经济思想,以及与其密切相关的在不同国家一定程度上表现出的新保守主义、新管理主义、后福利主义思想。
- 贺武华
- 关键词：新自由主义新保守主义新管理主义
- 高职公共英语教学的偏差及其应对措施被引量：1
- 2004年
- 我国高等职业院校的公共外语教学由于定位偏差、过级考试误导、生源等原因,已导致了很多不容乐观的问题,严重地阻碍了公外教学质量的提高。应对这种混乱的教学现状的措施,关键是从职业教育以及职业生的实际情况出发,端正思想,改革教学。
- 李峰贺武华
- 关键词：高等职业教育公共英语教学教学改革教学思想师资力量
- 新管理主义对公共教育改革的影响及其反思被引量：16
- 2013年
- 新管理主义作为一种新兴的管理思想,已开始渗透到公共教育领域。全球性公共教育管理日益体现出新管理主义所推崇的管理理念、思维方式和技术手段。依照管理主义的一般原理,公共教育需要按照市场机制、采取绩效管理和分权机制等方式进行改革。然而,实践表明,新管理主义思想的教育实践存在明显的片面性和局限性,易导致教育的功利化、狭隘化以及教育权力的局部重新膨胀与集权等现象的发生。
- 杨小芳贺武华
- 关键词：新管理主义公共教育公共教育管理
- 薄弱学校发展困境的社会学解释被引量：18
- 2006年
- 从社会学视角来看待薄弱学校发展,可以进一步找到薄弱学校发展的困难之所在。作为社会中的薄弱学校,社会分化、社会竞争与人员流动、社会资本的获得、社会文化认同等社会学意义上的问题都是不利于薄弱学校发展的因素。改进薄弱学校发展的共识性策略是推行差异性的不均衡发展策略。
- 贺武华杨小芳
- 关键词：社会学视角教育均衡发展教育公平
- 国民基础教育中的弊端与学习化社会构建的困境
- 2006年
- 学习化社会的构建应起始于一个健康的国民基础教育体系。然而,我国国民基础教育体系中却存在着体制性和结构性的弊端。基础教育领域中,非素质教育的思想与实践、功利化的教育竞争、职业教育和普通教育的失衡等问题依旧突出。
- 贺武华杨小芳
- 关键词：学习化社会国民基础教育终身学习
- 深入推进有中国特色的本土化教育政策研究被引量：3
- 2010年
- 通过运用教育政策工具来推动教育的改革与发展是新时期我国政府推动教育事业发展的一个显著特点。当前,从中国特色社会主义国情出发,大力开展本土化的教育政策研究是时代之需,亦是教育研究的一个紧迫性课题。本土化教育政策研究首先源于我国教育政策大生产事实的内驱动,研究的意义进一步彰显;从深层次来看,本土化教育政策研究是政策国情环境基础所需,也是西方公共政策学理论与话语引入我国教育政策研究局限性之反照。
- 贺武华
- 关键词：教育政策本土化
- “教育分权”的类型研究被引量：2
- 2007年
- 教育分权是一种方兴未艾的教育理念和改革实践,有关"分权"的理解与分类众说纷纭。分析前人的成果,教育分权可归结为5种基本类型:教育权力在政府及其教育行政机构之间的分散、分享与制衡;政府对学校放松管制,让学校自主办学;教育权力从政府部门向社会领域的分散、转移;学校管理中对教师的赋权;扩大家长的学校选择权。
- 贺武华
- 关键词：教育权力教育分权政府社会家长
- 高校“五唯”评价的形成机理与治理反思——以破“唯帽”评价为例被引量：8
- 2020年
- "帽子"成为"香饽饽"实为好事,人才被"唯帽是从",通常情况下并不是"帽子"之错造成的,也不全是"人才"出了问题,而是科研资源作为稀缺性、不均衡性的权力配置物在复杂的利益环境与功利诉求驱动下的必然产物。治理"唯"乱象不能就问题谈问题、以政策落实政策。"唯帽"是"四唯""、五唯"中的典型,治理"唯帽"可从提高人才帽子遴选评审的公信力、建立人才准入时的前置约束性条件、统一人才帽子价值评价的当量标准以及建立对帽子人才流动中的监管机制等入手。由此,我们打开"唯帽"评价的理性解读方式,也试图为破"五唯"的清理整治行动提供思路和启示。
- 贺武华贺武华
- 关键词：教育评价
- 从“一州两市”到“联邦计划”:美国公立教育券发展简述被引量：4
- 2008年
- 自1989年威斯康星州通过了全美第一个真正意义上的教育凭证计划以来,美国逐步形成了以"一州两市"为主导的公立教育券格局。2004年,美国联邦政府孜孜以求的联邦教育券计划获得通过,这是美国教育券史上的一个飞跃。但是,美国公立教育券的推行依旧困难重重。教育券能否改善学业成绩、教育券的"公助私学"以及教育公平等问题仍是争论的焦点和进一步推行中的阻力。
- 贺武华杨建超
- 我国慕课发展研究态势探析被引量：2
- 2016年
- "慕课"的产生和发展一直引发中国学术界的广泛关注。通过对近年来国内关于"慕课"主要研究的计量分析,析出其文献增长规律、期刊分布规律和主题词分布规律,从而发现我国"慕课"研究的整体态势和研究侧重点。这些分析和发现可资预判中国未来"慕课"研究的发展趋势,即重点加强对实践领域的探索、拓展研究的领域和范围、实现理论与实践的结合。
- 杨小芳杨晓光贺武华
- 关键词：文献计量分析
