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徐作华

作品数:34 被引量:49H指数:4
供职机构:长春职业技术学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育科学规划课题吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学电气工程自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 14篇文化科学
  • 4篇电气工程
  • 3篇机械工程
  • 3篇电子电信
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇交通运输工程
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 8篇高职
  • 7篇课程
  • 6篇电工基础
  • 5篇《电工基础》
  • 4篇教育
  • 3篇职教
  • 3篇教学
  • 3篇高职教育
  • 3篇城轨交通
  • 2篇电磁
  • 2篇电路
  • 2篇电源
  • 2篇站内
  • 2篇职业综合能力
  • 2篇专业课
  • 2篇专业课程
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 2篇节能
  • 2篇技能型

机构

  • 34篇长春职业技术...
  • 1篇长春工程学院
  • 1篇长春机械科学...

作者

  • 34篇徐作华
  • 5篇谭丽娜
  • 3篇赵丽
  • 3篇白冰
  • 2篇王洋
  • 2篇韩冰
  • 1篇刘志锋
  • 1篇杨晓辉
  • 1篇陈丽敏
  • 1篇张庆玲
  • 1篇朱晶波
  • 1篇邵维范
  • 1篇许晶
  • 1篇张庆龄
  • 1篇杨达毅
  • 1篇李冠男

传媒

  • 10篇科技资讯
  • 4篇科技创新导报
  • 3篇电子制作
  • 3篇中国新技术新...
  • 2篇数字技术与应...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇今日科苑
  • 1篇长春工程学院...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇工程与试验
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国农机化学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 8篇2013
  • 6篇2012
  • 9篇2010
  • 1篇2005
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于共建共享模式的高职立体化教材建设与实践被引量:5
2019年
立体化教材是信息化教学资源的重要内容之一,是大数据背景下智慧课堂教学模式改革实施的重要载体。采用校企共建共享模式,运用现代信息技术对教材的结构形式、内容展现、项目载体等进行整体优化设计,是立体化教材开发的有效途径,能够促进课程教学智慧化改革,提高课堂教学效果,进而推进高职信息化教学改革和提高人才培养质量。
徐作华
关键词:立体化教材共建共享高职教育智慧课堂信息化教学资源
《电工基础》综合性、设计性实验的探讨与实践被引量:1
2012年
综合性、设计性实验是一种能够培养学生综合应用知识,提高实践能力和创新能力的重要途径,是实践教学体系中的必要内容,也是提高教学质量的重要措施之一。本文就《电工基础》课程中如何实施综合性、设计性实验进行了探讨。
徐作华
关键词:设计性
浅谈智能传感器的典型应用被引量:2
2012年
智能传感器是测量技术、半导体技术、计算机技术、信息处理技术、微电子学、材料科学等综合密集型技术的结合,主要由传感器、微处理器(或微计算机)及相关电路组成。本文重点阐述智能传感器的功能及应用。
徐作华
关键词:智能传感器
探讨全冷缩电缆附件产品的结构缺陷及改进措施被引量:2
2015年
全冷缩电缆附件产品,具有良好的电气性能和机械性能,具有操作简单方便、安全可靠及节能环保等优点,被广泛应用于电力、国防、航空和工矿企业等国民经济各个领域。但是由于设备、技术、资金、专业人才短缺等诸多原因,目前该类产品在产品质量及其使用技术等方面还存在很多问题。该文结合实际应用,以1k V全冷缩电缆终端四指套产品的探讨和研发为例,具体阐述了全冷缩电缆终端产品结构上存在的缺陷与改进措施。
徐作华
关键词:电缆附件
基于“工学结合”的《电工基础》教学中学生职业综合能力的培养被引量:1
2013年
高职《电工基础》课程对电专业学生形成相关的职业能力起着至关重要的作用。在教学中,培养学生职业综合能力的关键是要结合课程特点和现有教学条件灵活选择教学方法和手段,坚持理论联系实际的原则,加强实践教学环节,着重培养学生的动手能力和分析问题、解决问题的能力。本文结合具体实例总结了《电工基础》教学中培养学生职业综合能力的有效途径。
徐作华
关键词:《电工基础》职业综合能力工学结合
闪烁电路的设计与制作
2012年
本文通过闪烁电路的设计与制作,着重阐述典型电路设计与制作的基本方法和一般步骤。
徐作华
关键词:555时基集成电路
电工实验中的“教、学、做”一体化设计
2010年
电工实验是重要的教学环节,对突出实践技能,提高教学效果以及学生将来从事相关工作起着举足轻重的作用。在教学中以职业素质培养为基础,以真实工作过程为核心,企业管理模式为样板,使素质教育与技能培养相融合,教学过程与实际工作过程相融合,能力考核与成绩评定相融合,实验环境与企业文化相融合,融知识、技能、素质为一体,实现教、学、做统一,提高学生学习能力、动手能力、创新能力和职业素质,从而全面提高人才培养质量和学生职业综合能力,提升综合竞争力。
徐作华赵丽
关键词:电工实验一体化职业综合能力
多媒体技术在《电工基础》教学中的应用
2012年
多媒体技术是优化课堂教学模式,提高教学效果的有效途径。将多媒体技术带入课堂,全面应用于电工基础教学,可以激发学生学习兴趣,活跃课堂教学气氛,有效突破教学重点、难点,提高学生的职业综合能力,获得事半功倍的教学效果,以便于最大程度地达到提高教学质量和教学效率。
徐作华
关键词:多媒体技术电工基础
一种城轨站内导盲机器人的设计被引量:1
2013年
本文介绍了一种城轨站内使用的导盲机器人的设计方案,旨在帮助视障者在城轨车站内方便地行动和乘车,以提高城轨交通对弱势群体的服务能力,同时为广大机械人设计与制作爱好者提供一定的借鉴。
韩冰徐作华
关键词:城轨交通
电源电子设备的电磁兼容探析被引量:2
2010年
本文全面地论述了电子设备的电磁兼容性问题。比较详细地分析了干扰源、干扰的传递途径,并介绍了有效抑制和防止干扰的各种措施及其原理。
邵维范徐作华
关键词:电子设备电磁兼容性干扰源
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