您的位置: 专家智库 > >

杜玉萍

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:北京中医学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇灯泡
  • 1篇电功
  • 1篇电功率
  • 1篇实物投影仪
  • 1篇示意
  • 1篇投影仪
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理科学
  • 1篇物理思想
  • 1篇小灯
  • 1篇小灯泡
  • 1篇小灯泡电功率
  • 1篇理教
  • 1篇理科
  • 1篇教学录像
  • 1篇功率

机构

  • 2篇北京教育学院
  • 1篇北京中医学院
  • 1篇北京中医药大...

作者

  • 2篇杜玉萍
  • 2篇杨雄生

传媒

  • 2篇物理通报

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
在“玩中学”“学中玩”的教学中 尚需注意什么——谈谈初中“物体的浮沉条件及应用”的教学
2014年
《新课程标准》要求尽量多开展"探究性教学","探究性教学"重在培养学生"探究能力"和"创新精神".实验是物理科学的基础,也是物理教学的基础.为体现物理教学的实验性,也为了激发学生学习兴趣,物理教学应该让学生多动手实验,实现"玩中学"、"学中玩".学生们都喜欢这种"玩中学"、"学中玩"的教学!但,这里的"玩",不是"瞎玩"、"胡玩",这里的"玩"是为物理教学服务的!物理课上的"玩中学"、"学中玩",首先。
杨雄生杜玉萍申海英
关键词:物理科学教学录像实物投影仪物理思想
在探究实验中应该充分发挥实验的作用——谈初中“测量小灯泡电功率”的教学被引量:1
2011年
实验是物理学的基础,也是物理教学的基础.物理教学应该充分发挥演示实验与学生实验的作用,使其为教与学服务.
杨雄生杜玉萍
关键词:物理教学电功率小灯泡
共1页<1>
聚类工具0