您的位置： 专家智库 > >

束爱军

作品数：9 被引量：17H指数：2
供职机构：扬州市新华中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 7篇教学
  • 3篇生物学
  • 2篇生物学教学
  • 2篇复习
  • 2篇高三
  • 2篇高三生物
  • 1篇地理
  • 1篇学生会
  • 1篇学史
  • 1篇优化设计
  • 1篇生命
  • 1篇生命科学
  • 1篇生命科学史
  • 1篇生态系统
  • 1篇生物复习
  • 1篇生物复习课
  • 1篇生物教学
  • 1篇试卷
  • 1篇试卷讲评
  • 1篇试卷讲评课

机构

  • 8篇扬州市新华中...

作者

  • 8篇束爱军
  • 2篇陆奇
  • 2篇蒋选荣
  • 1篇汪娟

传媒

  • 3篇生物学教学
  • 2篇中学生物学
  • 1篇中小学教学研...
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2005
共 9 条 记 录，以下是 1-8
全选 清除 导出
排序方式：
“教学七环节”范式在高三生物复习课中的应用
＜正＞现象学课程理论的主要代表休伯纳（D.Huebner）说:"教师是一种天职……天职是一种呼唤。"教师的职业生涯就是不断倾听教育呼唤的生涯,其中有一种需要倾听的呼唤就是来自学生的呼唤。教师需要时常耐下心来,去倾听学生发...
束爱军
文献传递
“生态系统的能量流动”(第一课时)的教学设计被引量：1
2012年
在问题的驱动下，引导学生自主探究生态系统能量流动的过程和特点，体会人类研究生态系统能量流动的意义。
束爱军汪娟
关键词：生态系统教学设计
“细胞生活的环境”一节的图表教学
2007年
为了帮助学生学好知识,提高学习兴趣,笔者在“细胞生活的环境”一节的课堂教学中,采用图表教学法,取得了良好的教学效果。
束爱军
关键词：体液细胞外液
优化作业纸的设计
2011年
本文以生物学教学中优化作业纸设计的背景和意义为出发点,阐述了优化作业纸设计的一些具体做法。
束爱军蒋选荣
关键词：生物学教学优化设计
类比法在高中生物教学中的应用被引量：10
2013年
在高中生物教学中，经常会遇到一些学生难以理解的较抽象或较复杂的概念、术语、过程等。如何让学生真正地理解和掌握这些知识呢？运用类比法是一种好的教学方法。笔者在教学中经常运用类比法，使得许多难点比较容易地被学生理解和掌握。以下是笔者运用此类方法解决教学中的问题的一些案例和心得。
束爱军陆奇
关键词：生物教学教学方法地理
例析提高高三生物试卷讲评课效率的做法
2013年
在高三第二学期生物二轮复习过程中，学生会接触到各种类型的综合试卷，教师几乎每周都会安排一定的课时进行试卷讲评。试卷讲评课的目的不仅是帮助学生纠正错误，更应该借助试卷讲评课平台，引导学生梳理基础知识，建构知识网络，延伸拓展知识，培养学生理性思维的方法，
蒋选荣束爱军
关键词：试卷讲评课高三学生会复习过程
生物学教学中应注重生命科学史的教育被引量：5
2005年
随着课程改革的不断深化,科学史在教学中的作用日益明显。本文着重从几个方面进行了一些阐述。
束爱军
关键词：科学史
简易DNA分子模型的制作和应用被引量：1
2013年
DNA是生物体的主要遗传物质，DNA结构的阐明标志着分子生物学的到来，它的双螺旋结构具有特殊的美感。教师在教学中引导学生制作DNA模型，可以取得事半功倍的效果。DNA模型的制备方法有多种．但是有的并不简单，成本也高，难以在课堂教学中实现。现介绍一种简易的可在课堂中完成的DNA模型的制作方法，此模型还可用于DNA复制等过程的模拟。
陆奇束爱军
关键词：DNA结构分子模型课堂教学分子生物学双螺旋结构
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0