刘永
- 作品数：14 被引量：22H指数：3
- 供职机构：江苏联合职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省职业教育教学改革研究课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术政治法律经济管理更多>>
- 制茶企业顾客让渡价值定位策略研究
- 2017年
- 顾客让渡价值是茶叶消费者决定购买某品牌茶叶的最大诱因。在市场经济发达的今天,消费者的购买行为日趋理性,从而引导着作为供应方的茶企之间正在由以前单一的产品和价格竞争转向多因素交织的价值竞争。顾客让渡价值由一系列内涵要素构成,制茶企业应该从顾客需求出发,确立顾客让渡价值定位模式,在此基础上,制定相应的茶叶营销策略。
- 刘永
- 关键词：顾客让渡价值
- 高职院校国学教育内容体系的设计研究被引量：3
- 2014年
- 长期以来,受各种因素影响,高职院校作为培养高素质技术技能型人才的主阵地,重视专业技能培养,忽视学生人文素养提升,带有明显的办学功利性,这显然不利于学生可持续发展,培养的人才与企业的需求也不能实现无缝对接。依托当前新的职业教育政策背景,从高职学生人文素养现状分析入手,重点阐释高职院校进行国学教育的内容体系设计,以使学校的国学教育更有针对性和实效性,全面提升高职学生的人文素养。
- 黄学勇刘永
- 关键词：国学教育内容高职院校
- 师德师风建设的创新路径探究
- 2019年
- 教师承担着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任。学生培养质量的提升关键在教师。正所谓学高为师、身正为范,师德师风建设是师资队伍建设的重中之重,学校必须围绕立德树人根本任务,狠抓师德师风建设,营造良好的人才培养氛围。围绕这一目标,文章就师德师风建设路径举措等进行了分析探究。
- 刘永
- 关键词：师德师风
- 学校德育7s模型的构建与应用
- 2017年
- 德育是学校以社会主义核心价值观为主线,对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,目的在于促进学生全面发展。学校德育工作应从实际出发,遵循学生成长规律,不断完善德育工作体系,提升德育工作效果,为社会主义事业发展培养更多高素质人才。由于学校教育和企业生产经营有许多相通和连接之处,诞生于企业管理领域的麦肯锡7s模型同样适用于学校的德育工作。文章从分析中外德育现状入手,阐释了德育7s模型内涵,提出了具体应用路径。
- 刘永
- 关键词：学校德育
- 教师改革:角色、问题与路径选择——以江苏省徐州经贸高等职业学校为例被引量：1
- 2020年
- 职业教育是一种类型教育,从事职业教育的教师具有德者、匠者、师者、研者、乐者等多重角色属性。对照教师职业的角色属性,职业学校在教师队伍建设改革中存在着一些共性的现实难题,江苏省徐州经贸高等职业学校直面这些难题,探索契合多元需求的教师改革路径,全面落实教师职业角色属性要求,激发教师创新活力,汇聚培养高素质技术技能人才的强大主导力量。
- 黄学勇刘永
- 关键词：职业教育职校教师
- 利用新闻宣传提升高校党建工作水平路径探讨
- 2018年
- 在现代社会科技发展的积极影响下,包括计算机技术、互联网技术等都推动了信息化时代的到来。在此背景下,新闻宣传的功能价值得到了进一步释放,其不仅仅实现了更好的信息传播,同时还发挥了重要的教育作用。新时代,利用新闻宣传提升高校党建工作水平成了高校党建工作发展的重要路径,并在实践中取得了显著成效。本文在分析新闻宣传对高校党建工作价值的基础上,着重就利用新闻宣传提升高校党建工作水平的路径进行了探讨。
- 刘永
- 关键词：高校党建工作新闻宣传
- 对江南民歌(江苏段)的传承在高校音乐教学现状中的分析
- 2021年
- 江南民歌(江苏段)的传承历史悠久,是我国民族文化的艺术瑰宝,在继承了古代吴歌艺术的风姿神韵下,又蕴含着秀美江南的独特人文风情。江南民歌(江苏段)也离不开该地区的独特发展和江南文化的熏陶。本文的研究基于江南民歌(江苏段)的传承与发展角度,探讨江南民歌(江苏段)在高校的传承现状以及对高校艺术教育的影响。
- 刘永
- 关键词：传承高校艺术教育
- 五年制高职校企合作人才培养模式互动机制的构建被引量：1
- 2013年
- 五年制高等职业教育是高技能人才培养的主要阵地,是行业企业技术创新、技能提高和成果转化的重要平台,校企合作人才培养模式是这一平台发挥效应的最佳途径,而其前提则是构建良好的校企合作互动机制。文章在分析校企互动培养人才现实诉求的基础上,提出了校企合作人才培养模式互动机制的内容架构和运行方式,以最终实现校企共赢。
- 刘永
- 关键词：校企合作互动机制
- 高职院校国学教育提升学生人文素养路径研究被引量：6
- 2014年
- 高职院校作为培养高素质技术技能型人才的主阵地,越来越重视学生人文素养的提升。文章依托当前新的职业教育政策背景,分析了国学教育对学生人文素养的塑造功能,重点阐释国学教育提升学生人文素养的路径,旨在使高职院校的国学教育更具可操作性和实效性,全面提升高职学生的人文素养。
- 刘永
- 关键词：高职院校国学教育人文素养
- 对高职院校市场营销课程教学改革的思考被引量：9
- 2007年
- 随着市场经济的不断发展和完善,企业对市场营销人才的需求越来越倾向于能力和技能的塑造,高职院校培养的营销人才不同于本科院校,他们更多地将在企业从事基础性或事务性营销工作,营销教学和岗位需求如何才能做到无缝对接,是市场营销课程教学改革必须面对的现实问题。对此应从教学目标、教学模式、教学方法和课程评价体系等四个方面对高职院校的市场营销课程改革进行分析和探讨,以找到应对之策略。
- 刘永
- 关键词：高职院校市场营销教学改革
