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殷淑秋

作品数:10 被引量:1H指数:1
供职机构:沈阳化工大学更多>>
发文基金:辽宁省“大学生创新创业训练计划”项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇院校
  • 2篇外语
  • 2篇课程
  • 2篇课程建设
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇工科
  • 2篇工科院校
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语四级
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语听说能力
  • 1篇英语学习
  • 1篇思辨

机构

  • 7篇沈阳化工大学
  • 1篇沈阳化工学院

作者

  • 8篇殷淑秋
  • 6篇高伟华
  • 2篇孙霞
  • 1篇徐未艾
  • 1篇孙健

传媒

  • 1篇西安建筑科技...
  • 1篇中国科技纵横
  • 1篇内蒙古农业大...
  • 1篇辽宁经济职业...
  • 1篇中国科协"振...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2006
  • 1篇2004
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
CET-4与学生思辨能力相关性的先导研究
2012年
近年来,CET-4受到越来越多的质疑,很多学者认为CET-4使学校、用人单位和学生更加看重考试的分数,而使这项考试具有了应试教育的倾向,忽视了对学生能力的培养。针对这一问题,本文首先分析了该领域在国内外的研究现状,对CET-4与学生思辨能力的相关性提出假设,设计出研究的主体内容,并对研究过程进行了分析。
高伟华殷淑秋
关键词:CET-4思辨能力
高校外语教师综合能力提高的思考
本文分析了目前高校外语教师队伍中存在的问题,阐述了高校外语教师的基本素质,并从进校关、现代教育技术、涉猎相关学科、强化科研意识等方面提出了高校外语教师综合能力提高的建议.
殷淑秋
关键词:高等教育外语教师
文献传递
基于二元转换理论构建学生英语听说能力培养模式的先导研究
2012年
2007年,教育部印发了新版的《大学英语课程教学要求》,该《要求》明确了英语听说能力的重要地位,同时针对“聋哑英语”的现状,本文提出了培养学生英语听说能力的一个新的理论——二元转换理论。在对相关核心概念进行界定的基础上,本文对研究的内容做了理论上的分析,并探讨了该项研究的创新点和研究价值,为进一步的深入研究打下理论基础。
高伟华殷淑秋
关键词:英语听说能力
工科院校“英诗赏析”课程建设的国际化研究
'英诗赏析'是沈阳化工大学开设的一门重要的人文素质教育选修课。本文首先分析了该门课程建设的背景以及意义,在此基础上提出了该课程国际化定位的四大目标:一是要保证这门课程具有扎实的理论基础与先进的教学方式,二是要保证这门课程...
高伟华殷淑秋孙霞
关键词:课程建设
文献传递
工科院校“英诗赏析”课程建设的国际化研究
"英诗赏析"是沈阳化工大学开设的一门重要的人文素质教育选修课。本文首先分析了该门课程建设的背景以及意义,在此基础上提出了该课程国际化定位的四大目标:一是要保证这门课程具有扎实的理论基础与先进的教学方式,二是要保证这门课程...
高伟华殷淑秋孙霞
关键词:课程建设
应用建构主义构建选修课《英诗赏析》教学模式的研究
2012年
在借鉴建构主义几种基本观点的基础上,归纳出建构主义的基本理论,并据此分析了建构主义指导下的两种教学模式。同时,分析了选修课《英诗赏析》的现状,针对这一现状,并以建构主义指导下的教学模式为依据,构建出了一套新的选修课《英诗赏析》的教学模式。
殷淑秋高伟华
关键词:建构主义选修课教学模式
由“英语四级考试”改革引发的大学英语教学新探
2006年
本文从教材改革、教师的综合素质和技能、教学模式的改革、考核制度的改革、尝试分级教学模式、课外活动的安排及网络教学几个方面,探讨大学英语教学改革的可行性。
徐未艾殷淑秋
关键词:英语教学教师素质考试
共1页<1>
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