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罗义红

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：东北林业大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇大学英语
  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇课堂
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇多元化教学
  • 1篇学法
  • 1篇引导教师
  • 1篇英语教学
  • 1篇情感
  • 1篇情感教育
  • 1篇外语
  • 1篇外语学习
  • 1篇教育
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师
  • 1篇教学法
  • 1篇多元智能理论
  • 1篇感知
  • 1篇感知学习风格

机构

  • 3篇东北林业大学

作者

  • 3篇罗义红
  • 2篇张立杰
  • 1篇王慧平

传媒

  • 2篇佳木斯大学社...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
利用多元智能理论引导教师创造多元化的课堂
2011年
多元智能理论与我国多年来所倡导的素质教育的理念不谋而合,为大学英语教师开展多元化的教学活动提供了理论基础。本文阐述了多元智能理论的内涵,并结合教材运用多元智能理论引导教师成为教学的管理者和促进者,组织多元化的教学活动,充分调动学生的多元智能,优化学习效果。
罗义红张立杰王慧平
关键词：多元智能理论大学英语多元化教学
多元智能与感知学习风格差异的教学法矩阵研究
本文旨在基于感知学习风格和多元智能理论建立与之相匹配的学习方法矩阵，此矩阵能更好的引导大学英语教师采取更适合、更有效的教学方法组织课堂活动营造积极和谐的课堂氛围。通过大量阅读有关学习风格和多元智能的相关文献，作者发现此前...
罗义红
关键词：大学英语感知学习风格课堂教学
情感教育在大学英语教学中的实施策略
2010年
情感教育是素质教育的目标之一。情感因素影响着外语学习的效果。大学英语教学应充分认识到情感教育的重要性。英语教师应创造良好的课堂气氛,增强学习英语的兴趣,树立学习英语的信心,促进师生之间的情感交流,从而达到最佳教学效果。
张立杰罗义红
关键词：情感教育外语学习大学英语教学
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