周进
- 作品数：21 被引量：57H指数：4
- 供职机构：北京体育大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 番茄红素的生物学特性及其在体育运动领域的应用研究被引量：2
- 2009年
- 番茄红素作为一种食用色素,主要从番茄中进行提取。其因具有抗氧化、调节机体免疫和调控肿瘤细胞增殖的生物活性而被应用于体育运动领域。研究发现番茄红素对运动的影响主要表现在增强运动后的抗氧化能力、延缓或消除运动性疲劳以及增强运动员免疫力三个方面,由此提示番茄红素作为运动补剂开发研究具有广阔的前景。
- 李军汉周进黄雷
- 关键词：番茄红素生物学体育运动
- 糖酵解供能条件下间歇训练疲劳模型的建立被引量：6
- 2008年
- 阐述建立糖酵解供能项目间歇训练疲劳动物模型的重要性和必要性,并提供新的造模方法,以促进运动性疲劳的恢复规律的研究。
- 周进胡尧殷劲
- 关键词：糖酵解动物模型
- 开设运动生理学综合性实验的实践与体会被引量：4
- 2010年
- 运动生理学综合性实验有利于提高学生的系统综合和创新能力。南昌航空大学体育学院根据实验室现有条件,对传统实验教学进行改革,设计成综合性实验。该实验既与课本知识紧密结合,又与运动实践密切相关。实践证明,该实验使学生系统性掌握运动生理学知识的同时,有效地发挥了主观能动性,为他们分析解决运动实践问题奠定了基础。
- 周进陈丹李军汉
- 关键词：运动生理学教学改革
- 浅议运动性疲劳恢复能力的训练被引量：5
- 2006年
- 运动性疲劳的恢复快慢,是否是1种能力?这种能力能否通过训练来加以提高?这是运动训练必须面对的问题。为此,本文试将运动性疲劳的恢复能力作为训练的内容,提高到与运动训练同等重要的位置上进行讨论,提出了训练“恢复能力”的生理机制及作用。并且还从疲劳发生的机理来讨论训练“恢复能力”的必要性和重要性;提出了“恢复能力”可以进行训练,以及对不同运动疲劳的恢复能力提出了应用不同训练手段进行训练的观点。
- 周进李文川殷劲
- Plyometric致运动性肌损伤后炎症指标动态变化及热敏灸干预效果研究
- 目的:用一次急性快速伸缩复合练习(Plyometric,PLYO)诱导运动性骨骼肌损伤(Exercise-induced muscle damage,EIMD),验证造模的有效性及PLYO导致EIMD的特征;分析EIMD...
- 周进
- 关键词：炎症MIRNAS热敏灸
- 文献传递
- 糖酵解供能运动后“超量恢复区间”的研究被引量：20
- 2007年
- 超量恢复理论自提出以来争议颇多,在运动实践中的成功应用更为鲜见。以一周作为一个训练单元,安排了单、双、三周期训练致大鼠疲劳时机体72小时恢复过程的恢复规律研究。发现大鼠在双周期训练后各指标36小时左右的恢复期间内有超量恢复的现象和在三周期训练后72小时恢复期间内存在内脏恢复过程滞于外周恢复的情况。因此,研究认为:运动实践中存在超量恢复的现象;由于恢复是一个过程,外周与内脏的恢复具有不同步性,所以超量恢复不能仅有能量代谢指标恢复的变化,更要重视外周运动能力、生化指标、内脏等器官系统疲劳恢复指标的相关变化;本研究还提出了运动后恢复过程存在"超量恢复区间"及真、假超量恢复区间的概念以及包含真假超量恢复的"超量恢复区间"理论的构想。
- 殷劲岳建兴周进胡尧蒋丽
- 关键词：糖酵解
- 大学生体育消费动机现状调查分析
- 2012年
- 以南昌航空大学学生体育消费现状为研究对象，主要针对体育消费动机进行调查，结果表明学生体育消费动机主要有五类，其重要性顺序排列依次为：身心健康（50．1％）、审美娱乐（30．2％）、社会交往（10．1％）、体育成就（5．6％）和攀比表现（4％）。
- 徐贞周进丁联磊
- 关键词：大学生体育消费动机
- 接受不同训练周期大鼠肾脏机能的最佳恢复时间段
- 2007年
- 目的:在以糖酵解供能为主的条件下,观察单周期/周与3周期/周的训练致大鼠疲劳后肾脏结构功能在不同恢复时相的变化,研究其变化规律,并找出不同训练周期训练后机体肾脏机能的最佳恢复时间段。方法:实验于2006-04/05在成都体育学院完成。①实验材料及分组:清洁级成年雌性SD大鼠80只,随机分为空白对照组10只,单周期组35只,3周期组35只。②实验过程:单周期组和3周期组大鼠均负重体质量的12%,按各自不同运动量的训练周期对大鼠进行力竭性游泳训练,1周训练结束后进行1次力竭游泳训练。③实验评估:空白组在安静状态下,单周期组和3周期组在力竭运动后即刻、12,24,36,48,60和72h分别取血液,测定血清乳酸、肌酐、尿素氮和肾脏组织超氧化物歧化酶、Ca2+-ATP酶水平。实验中对动物的处置符合动物伦理学要求。结果:①实验中3只大鼠呛水死亡,进入结果分析75只。②各组大鼠体质量比较:3组大鼠体质量均有不同程度增加,差异无显著性。③大鼠最后一次游泳至力竭的时间比较:3周期组游泳至力竭的时间明显长于单周期组,但差异不显著。④单周期组大鼠血乳酸水平与对照组相比,即刻、24h和48h显著性升高(P<0.01),60h降到近安静水平;血肌酐值与对照组相比,即刻、12h和48h显著性升高(P<0.05),60h降低,72h降至正常水平;血尿素氮于与对照组相比,12h和36h显著性降低(P<0.05),60h,72h恢复至正常水平;肾脏超氧化物歧化酶含量48h显著性降低(P<0.05),60h,72h显著性升高(P<0.05);肾脏Ca2+-ATPase含量与对照组相比,12h显著性降低(P<0.05),72h恢复。3周期组大鼠血液中乳酸水平与对照组相比,即刻,24h极显著性升高(P<0.01,P<0.05),之后下降,72h后降低到正常水平;血肌酐含量与对照组相比,即刻～48h均表现极显著性升高(P<0.01或0.05),72h时恢复到低于正常水平;血尿素氮水平与对照组比较,即刻显著性升高(P<0.0
- 周进胡尧殷劲
- 关键词：间歇性训练周期糖酵解肾脏
- “知行班”大学生体质特征的调查研究及影响因素分析
- 2014年
- 调查了"知行班"大学生身体形态、机能、身体素质等多个方面的体质健康状况,测量了身高、体质量、肺活量、安静脉搏、立定跳远、握力及体成分指标,分析了训练对体质的影响进而调整训练内容以促进体质健康.结果表明,"知行班"学生训练一年后身体机能有明显改善,形态、素质指标改善不明显,调整训练内容再训练一年后各项指标均有显著性改善."知行班"体质健康促进策略应包括健康诊断与自身需求评估、开展各种形式的体育健康教育、塑造校园体育健康氛围,发展强大的健身联盟.
- 周进徐贞
- 关键词：体质特征
- 《运动生理学》实验教学创新与实践被引量：1
- 2014年
- 针对体育专业《运动生理学》实验教学现状,对社会体育、体育教育2个班级学生分别用传统教学法、创新教学法进行教学;更新实验教学观念、教学内容体系、实验设备和实验项目、实验成绩考核方法、充分利用多媒体教学设备,创新教学法取得更佳的教学效果。
- 周进徐贞
- 关键词：运动生理学教学效果
