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樊彩萍

作品数:27 被引量:114H指数:7
供职机构:合肥师范学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 26篇中文期刊文章

领域

  • 24篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 10篇院校
  • 9篇教育
  • 8篇本科
  • 8篇本科院校
  • 6篇新建本科
  • 6篇新建本科院校
  • 6篇建本
  • 6篇教师
  • 4篇战略联盟
  • 4篇联盟
  • 4篇高等教育
  • 4篇高校
  • 3篇统计分析
  • 2篇学科
  • 2篇人文
  • 2篇人文素质
  • 2篇人文素质教育
  • 2篇素质教育
  • 2篇课程
  • 2篇教师工资

机构

  • 15篇合肥师范学院
  • 7篇滁州学院
  • 4篇滁州师范专科...
  • 2篇滁州职业技术...
  • 1篇安徽大学
  • 1篇安徽师范大学
  • 1篇淮南师范学院
  • 1篇苏州大学
  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 26篇樊彩萍
  • 2篇金本能
  • 2篇刘海涛
  • 1篇钱立青
  • 1篇孙丽
  • 1篇沙荣星
  • 1篇朱永海

传媒

  • 6篇滁州学院学报
  • 2篇中国高教研究
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇江苏高教
  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇安庆科技
  • 1篇沈阳农业大学...
  • 1篇淮南师范学院...
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇远程教育杂志
  • 1篇铜陵学院学报
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇济南大学学报...
  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇鲁东大学学报...
  • 1篇池州学院学报
  • 1篇合肥师范学院...
  • 1篇教师
  • 1篇应用型高等教...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 4篇2004
  • 2篇1999
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新建本科院校人文素质教育的现状与对策
2007年
新建本科院校人文素质教育存在思想观念上的误区和教育实践上的误区。需要从“一个中心,三个层次,三个环节”,即以树立“完人教育”理想为中心;从国家的政策、专业设置和课程结构与教学内容层次入手;加强管理和领导、搞好人文教师队伍团队建设和建设现代大学校园文化三个环节构建新建本科院校大学人文素质教育模式。
孙丽樊彩萍
关键词:人文素质教育新建本科院校
梅贻琦教育思想述论被引量:1
2006年
梅贻琦任清华大学校长长达17年之久,是清华师生公认的对清华大学发展最有贡献的校长。梅贻琦教育思想的核心主要体现在他的“通才教育观”、“大师论”和“教授治校”三个方面。
樊彩萍
关键词:梅贻琦教授治校
安徽省高校产学研战略联盟构建研究
2011年
高校产学研战略联盟是提高企业自主创新能力和国家竞争力的迫切需要,也是高校职能多样化和知识生产方式转变的本质反映,构建高校产学研战略联盟是高等教育可持续发展的历史必然。近十年来,安徽省高校产学研合作取得了显著成果,但依然面临着严峻的发展形势和存在着诸多问题。因此,必须转变观念,根据安徽省高校实情和区域经济发展需求,努力构建高校产学研战略联盟,倒新联盟模式。
樊彩萍金本能
关键词:高校产学研战略联盟
韩国高等教育发展及其对我国高等教育的启示被引量:2
2007年
韩国高等教育的基础非常薄弱,但却在较短时间内实现了高等教育的大众化和普及化,为国家从贫穷落后的农业国跻身经济发达国家之列起到了决定性作用。韩国高等教育飞速发展的历程,对我国高教发展的具有借鉴意义。
樊彩萍
关键词:高等教育动因
传统文化与大学生人文素质教育被引量:8
2007年
大学生的人文素质教育需要借助中国传统文化中优秀的人文精神,如"内圣外王"的人生修养目标,"刚健有为,自强不息"的人生信念,致"中和"的处世立人之道,"天人合一"的宇宙观等。提高大学的人文素质,不仅要在日常生活实践中自觉践行,更要投身社会,投身公益事业。在公益事业中,在为他人服务中反省自己,提高自己,得到人文精神的升华。
樊彩萍刘海涛
关键词:高等教育传统文化人文素质教育
论信息技术与课程:从有效整合走向整合有效性——兼论信息技术与课程有效整合的现状、问题与对策被引量:5
2010年
当前,信息技术与课程有效整合集中表现在整合的多元化、建构性和生成性等方面,表现为技术的应用得到充分发挥、课程目标得到充分关注、人的主体地位得到充分尊重。但是,信息技术与课程整合仍然只是新型教与学方式的"花瓶",不能在日常教学中推广应用。只有把信息技术与课程有效整合的内涵拓展到"技术—课程—人—社会"四位一体"整合的有效性"范畴上,坚持多元化与标准性、建构性与接受性、生成性与目标性相统一,才能更好地得到社会认同与接纳,得到大面积推广与应用。
樊彩萍朱永海
关键词:信息技术与课程有效整合建构性生成性
乡村教师乡土情怀的现实图景与重塑被引量:1
2023年
乡土情怀是乡村教师坚守和奉献乡村教育的精神支柱,采用自编的乡村教师乡土情怀调查问卷,对中部H省8县904名乡村教师进行调查,全面深入地了解乡村教师乡土情怀的现状,并提出改进建议。调查结果显示:乡村教师乡土情怀总体上为中等偏下水平,四个一级维度介于中等到较低水平之间,由低到高依次为职业认同感、乡土认同感、职业使命感和职业成就感;乡村教师乡土情怀在性别、年龄、学历、学段、身份、婚姻状况、户籍上存在显著差异,其中男性、35岁及以下、本科及以上学历、小学、特岗及定向、未婚和城镇户籍的教师乡土情怀水平相对较低。厚植乡村教师乡土情怀,教师个体的自建自育是关键,政府的保障支持是基础,乡村社会的人文关怀是催化剂。
樊彩萍
关键词:乡村教育乡村教师乡土情怀
战略联盟:中国高校发展的新策略被引量:6
2008年
战略联盟是一种具有独特优势的虚拟组织,高校战略联盟在国外已有广泛实践。理性反思新一轮高校合并后的中国高校,应当将战略联盟作为重要的发展策略之一,以此实现资源共享、优势互补,提升学校核心竞争力和整体水平。
樊彩萍
关键词:高校战略联盟
“双一流”背景下地方应用型本科院校学科管理困境及对策研究
2023年
学科是实现大学办学功能的主要依托和载体。学科管理对于地方应用型本科院校提升学科水平至关重要。但目前地方应用型本科院校在学科管理方面还存在:学科组织“被边缘化”、学科团队“散兵游击”、学科资源配置“马太效应”、学科考核机制“运行不畅”等现实困境。研究以“双一流”建设为引领,提出了解决地方应用型本科院校学科管理困境的措施。
李培培樊彩萍
关键词:地方应用型本科院校学科管理学科团队
创新人才培养初探被引量:5
1999年
“初见端倪”的知识经济,使得培养创新人才显得尤为重要和迫切。
樊彩萍
关键词:创新教育
共3页<123>
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