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方言语音对英语口语能力培养的制约及入学衔接教学被引量：12: 2008年; 全国招生的高校的学生方言混杂,以地方生源为主的高校本地区方言使用频率更高。文章以安徽方言和高校皖籍学生为个案,探讨了方言语音对高校非英语专业学生英语语音教学及英语口语能力培养的影响,并调查了学生入学前英语语音学习状况,认为在制约高校非英语专业学生口语能力发展的诸多因素中,一个重要因素是学生的本土方言语音(发音、语调)的负迁移。文章还讨论了学生进入高校后语音教学基本缺失现象,提出大学英语语音入学衔接教学这一环节不容忽视,要为学生补缺补差;并指出做好入学衔接教学的关键在于大学英语教师要有重视语音教学的理念。; 王文铃谢静思; 关键词：方言语音英语语音

论非英语专业研究生交际策略教学与口语流利性发展的关系: 本文进行的是中国非英语专业研究生交际策略教学与口语流利性发展的关系研究，口语流利性的发展在语言习得和外语教学中的作用日益受到肯定和重视，国内外研究者在这一方面作了大量的理论探索和实践研究.然而，大多数口语流利...; 谢静思; 关键词：交际策略英语口语口语流利性非英语专业研究生英语教学; 文献传递

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谢静思