赵丽
- 作品数：17 被引量：11H指数：2
- 供职机构：黑龙江生态工程职业学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 一种计算机硬盘防震保护组件
- 本实用新型公开了一种计算机硬盘防震保护组件，包括壳体，所述壳体的内壁滑动连接有硬盘，硬盘的表面设置有直齿条，壳体的上表面分别设置有安装板和限位机构，安装板的表面转动连接有齿轮，齿轮与直齿条相啮合，限位机构包括固定安装在壳...
- 赵丽
- 基于Asp.net的在线高职顶岗实习管理系统的开发
- 2014年
- 目前高职院校的教学模式为2＋1模式,学生第三学年为顶岗实习阶段,学校对学生管理的方式和方法存在时效性差的问题,通过在线管理系统可实现对学生实时管理,从而加强学校在学生顶岗实习期的约束力。基于Asp.net的在线高职顶岗实习管理系统主要由登陆模块、实习单位管理模块、实训记载模块、指导教师检查管理模块、班级论坛模块五个模块组成,使用ADO.NET技术对后台数据库进行访问,采用ASP.net集成环境和MVC三层架构技术。
- 赵丽
- 关键词：ASP.NET技术顶岗实习
- 高职系部教学资源管理数字化平台设计与实现
- 2014年
- 系部教学资源是一个数据量大、类型庞杂的资源库。通过对黑龙江生态工程职业学院以及兄弟院校独立系部的调研和需求分析,设计出一套适用于系部教学资源管理的信息系统。该系统由教学管理、学生管理、实验室管理、部门人员管理、科研管理、日常办公材料管理、高校数据平台数据管理等模块组成。该信息系统运用了ASP.NET技术结合SQL Server数据库,采用主流的B/S模式,使得用户可以随时随地通过互联网访问本系统,使得办公快捷方便,提高了工作效率;系统内部设计了OA流程,方便设备使用审批和教学检查;预留了标准接口,方便程序的维护和升级。
- 王艳玲赵丽陶文龙张玉芬
- 关键词：高职教学资源ASP.NETB/S模式
- 高职网络技术专业人才培养与核心技能培养的研究与实践
- 2016年
- 通过与企业深度合作,共同制定人才培养方案并不断修订,从而满足企业的用人需求;针对毕业生实践技能不足的情况,根据专业岗位方向,进行专业核心课程整合,加大教学中的实践环节比例,通过课堂教学改革提高学生的实践技能,从而解决企业用人与毕业生实践能力不足的难题。
- 赵丽柴造坡
- 关键词：课程体系
- 基于CDIO理念的项目化C#课程改革
- 2012年
- 针对高职项目化课程教学改革的需要,围绕课程目标,结合CDIO教育工程的理念,从课程设计、课程组织与评价等方面入手,探索项目化C#课程改革,提出了基于CDIO理念项目化C#课程的改革观点。
- 王艳玲赵丽田爽
- 关键词：CDIO项目化课程教学改革
- 基于LVM的磁盘空间管理被引量：2
- 2012年
- LVM是linux系统中的逻辑卷管理器,通过LVM可以实现硬盘空间的动态规划及分配;LVM启动方法简单,功能完备,不仅能够进行存储空间的管理,还能够完成物理卷间的数据转移,可为linux系统管理员提供灵活的存储空间管理途径。
- 赵丽
- 关键词：LVM逻辑卷
- 基于双字哈希的PAT树词典机制的研究
- 2011年
- 分词词典是汉语自动切分系统的重要组成部分,词典机制的优劣影响到分词的精度及切分速度。针对汉语中双字词占较大比例的特点及哈希算法的查询高效性,设计了基于双字哈希的PAT树词典机制,并从理论上分析了其性能。通过实验在分词的准确率上与逐字二分法进行了比较,同时,与双字哈希机制及改进的PAT树机制在时间效率上也进行了比较。结果证明,基于双字哈希的PAT树词典机制在分词的准确率及分词的时间效率上均有提高,能够满足大规模文本的分词切分工作要求。
- 赵丽郭宏文
- 关键词：分词词典哈希函数PAT树
- 一种艺术设计样品防碰撞储存设备
- 本实用新型公开了一种艺术设计样品防碰撞储存设备，涉及样品储存设备技术领域。包括存放箱，所述存放箱的侧壁面设有箱门，所述存放箱的内部设有隔离板，所述隔离板上放置有设计样品，所述隔离板的下端设有挡板和调节箱，所述调节箱的侧壁...
- 万涛曲冬日赵丽王兆治
- 基于“岗课赛”融通的高职计算机网络技术专业课程体系的研究与实践被引量：5
- 2023年
- 高职教育的目标定位为培养技术技能型人才,课程体系对实现培养目标来说至关重要。在企业调研的基础上,提取计算机网络技术专业对应岗位的基本职业能力,构建基于岗位能力的课程体系;同时,通过对全国职业技能大赛“网络系统管理”赛项技能描述进行分析,采集关键知识点和技能点,植入相应专业课,从而提升学生的专业技能。通过学生顶岗实习反馈和学生参赛后复盘,证明岗课融通、赛课融通能够提升学生的实践能力,提升学生就业的专业对口率。
- 赵丽
- 关键词：岗位能力课程体系
- 基于大数据技术的高职学生多维评价体系的研究被引量：2
- 2023年
- 学生评价是人才培养质量评价的重要指标,准确全面的评价有利于学生的学情监测、学业预警、就业导向、职业生涯预测及规划。基于大数据技术的高职学生多维评价体系依据大学生核心素养确定评价指标,采用直接评价和间接评价的方式,通过采集多场景下的海量数据,作为评价的原始素材,使用DMNI算法进行数据预处理,去除无效数据后投入专业数据分析软件,得出学生数字画像。数字画像可用于诊断教学、学生就业趋势预测,还可以辅助学生进行职业生涯规划。
- 赵丽柴造坡
- 关键词：BP算法
