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余仕鹏

作品数：16 被引量：10H指数：2
供职机构：云南师范大学商学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 5篇语言文字
  • 2篇文学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇英语
  • 3篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇大学英语教学...
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语教学改革
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学模式
  • 2篇红字
  • 2篇《红字》
  • 1篇大学英语听说
  • 1篇大学英语听说...
  • 1篇底线
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生就业能力
  • 1篇学生就业能力...
  • 1篇学生体质
  • 1篇学生体质健康
  • 1篇学生体质健康...

机构

  • 12篇云南师范大学
  • 8篇云南农业大学
  • 1篇云南大学

作者

  • 12篇余仕鹏
  • 8篇温晓兰
  • 1篇朱永莉
  • 1篇薛斌
  • 1篇刘丹丹
  • 1篇罗湘
  • 1篇罗丽英

传媒

  • 2篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇艺术科技
  • 1篇云南大学学报...
  • 1篇前沿
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇英语广场（学...
  • 1篇科技信息
  • 1篇琼州学院学报
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇教育界（高等...
  • 1篇科技视界

年份

  • 4篇2016
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 16 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
从学生就业能力培养的视角看大学英语教学改革
2011年
本文分析大学英语教学改革存在的问题并提出了解决问题的相应策略。
余仕鹏
关键词：大学英语教学改革
以福柯的权力理论剖析《红字》开篇海丝特·白兰示众场景
2016年
本文以米歇尔·福柯的权力话语观对《红字》开篇海丝特·白兰的在监狱外示众场景进行了分析,文章从监狱、刑台、围观人群、牧师、海丝特本人的话语等方面进行了分析,认为权力是一种关系力量,话语是权力的工具,同时能够加强权力。海丝特的示众是法律、宗教、道德等多种权力力量综合作用的结果。
温晓兰余仕鹏
关键词：权力
工欲善其事 必先利其器——反思新时期我国独立学院的命运归宿
2012年
纵观我国独立学院发展历程,不难看出独立学院对推进我国高等教育的大众化的进程起到了积极作用。随着高等教育的快速发展,独立学院自身发展将面临极大的机遇和挑战。笔者从独立学院发展的历程出发,提出了独立学院应该从"势"、"道"和"术"上下功夫,才能赢得独立学院发展的春天。
余仕鹏
Discerning Robert Frost's Life Philosophy from Some of His Poems——Roaming on the Margin of Retreat and Regress
2014年
As a giant figure of American literature,Robert Frost has been receiving world-wide concerns and studies in literati.On retreat and regress,it intends to discern Robert Frost's life philosophy——"roaming on the margin of retreat and regress"from some of his poems from humanism approach.
余仕鹏刘丹丹温晓兰
确保复合型外语人才培养的多实践教学模式研究被引量：1
2014年
复合型外语人才的培养是时代的客观要求,也是高校外语人才培养的必由之路。实践教学是外语类专业人才培养的重要环节,本文针对外语类专业实践教学环节存在的问题,结合实践教学的多种模式,从系统的角度对加强实践教学各环节协同应用提出了具体措施。
余仕鹏
关键词：外语实践教学
认知视角下的二语阅读
2013年
本文使用认知科学方面的知识与理论对二语阅读的学习与教学研究进行了简要分析,试图在认知理论和二语阅读学习与教学之间寻找应用切入点,并在此基础上提出了尝试性的建议:理解过程中使用元认知以及对认知成分的学习可以更有效地帮助学习者提高二语阅读理解能力,从而有效地促进写作教学,深入探讨二语阅读的高层次技能。
余仕鹏温晓兰
关键词：认知语言学元认知二语习得
语篇分析视角下《红字》翻译探究
2016年
本文以语篇分析为理论基础,从情景语境,衔接和连贯三个方面对作品《红字》中译进行分析,认为翻译不仅仅是字与字,句与句的对等,而是语篇意义的对等,是译文与源文在情景语境等方面的对等,同时需要兼顾译文的连贯和衔接。
温晓兰余仕鹏
关键词：情景语境衔接连贯
基于输出驱动假设理论探究大学英语的教学新模式——以云南师范大学商学院“1+X”大学英语教学改革为例
2016年
本文以文秋芳教授的输出驱动假设理论为指导,结合云南师范大学商学院"1+X"大学英语教学改革实践,旨在探索大学英语教学的有效途径,提升教学效率和效果。
余仕鹏温晓兰
关键词：输出驱动假设大学英语教学模式
谈高校师德建设的“几个底线”原则被引量：1
2013年
高等学校是培养高素质、高水平人才的基地。高等学校教师是高等教育发展的关键，是先进文化的传播者，更是道德建设的引导者，是学生教育成才的引导者。本文分析了当前高校教师师德建设的存在的问题，提出了师德建设的最基本的“四个底线”原则，希望对高校师德建设有一定的指导意义。
余仕鹏温晓兰
关键词：高校师德底线
国家《学生体质健康标准》耐力素质可替代性分析被引量：4
2009年
从实验的角度,通过抽样调查等方法,对台阶试验与耐力素质(男生1000m跑、女生800m跑)相关性进行分析,论证在《国家学生体质健康标准》测试中,在其它测试指标不变的情况下,选择台阶试验或选择耐力素质(1000m(男)、800m跑(女))作为其中一项评价指标,最终得出的等级评价结果是否相同?将台阶试验与耐力素质作为同组评价指标是否科学?为《国家学生体质健康标准》的改革提供依据.
薛斌朱永莉余仕鹏罗丽英罗湘
关键词：中长跑
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