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军医大学护理本科生实习前自尊社会支持与幸福感的相关性研究被引量：3: 2009年; 目的探讨军医大学护理本科生在实习前自尊、社会支持和幸福感现状及其相关性,为实习前教育与实习中指导提供依据。方法采用领悟社会支持量表、自尊量表和总体幸福感量表对军医大学90名三年级护理本科生进行测评,数据用SPSS13.0软件进行统计学分析,使用描述性统计、逐步回归分析和Pearson相关性分析。结果实际测评护理本科生89人,其实习前自尊量表得分(37.98±4.81)分,社会支持得分(61.93±8.43)分,总体幸福感总分(71.33±11.99)分;自尊主要受社会支持中朋友支持和其他支持因子影响(P<0.05);除了总体幸福感量表中对"健康的担心"因子外,自尊与其总分及其余5个因子分之间存在显著正相关(P<0.01)。结论军医大学护理本科生在实习前自尊和社会支持比较理想,但处于轻度焦虑状态,护生自尊受社会支持影响,与幸福感存在相关性。因此,应注意实习前的教育和辅导,加强对学生的社会支持,增强实习前的自尊与幸福感,缓解焦虑状态。; 徐巧玲罗鹏曹宝花雷鹤杨群吕淑萍; 关键词：护理本科生自尊社会支持总体幸福感

护理研究生人文素质教育存在的问题与建议被引量：9: 2010年; 当前,我国护理研究生的教育受生物医学模式理念的局限,人文素质教育渗透不足,表现在培养理念、培养目标、课程设置、教学方法等各个方面。建议在培养理念上融入人文精神;培养目标明确人文要求;课程设置加大人文科目;教学方法结合人文需求;加强教育工作者人文素质培养;注重营造校园人文氛围。; 杨群曹宝花王玲吕淑萍朱丽萍王晶; 关键词：人文素质

西安城区群居老人痴呆的流行病学调查与分析被引量：14: 2010年; 目的调查西安城区群居老人痴呆现况,分析其危险因素。方法采用人口学、健康史、简易精神状态检查量表(MMSE)、日常生活活动能力(ADL)量表、长谷川痴呆检查量表(HDS)等问卷和量表进行筛查。结果西安城区群居老人痴呆的患病率为36.7%,明显高于其他老年人群;患病率随年龄的增长和ADL的下降而升高,随文化程度的升高而降低,高龄、养老院居住场所和ADL障碍是老年痴呆的独立危险因素。结论西安城区群居老人痴呆患病率较高,尤其是养老院场所的老人。; 郭明贤郭峰高丽张桂红张秀芬吕淑萍; 关键词：老年痴呆轻度认知障碍患病率

军校不同年级大专护生心理健康状况与应对方式的分析被引量：8: 2004年; 目的　探讨军校不同年级大专护生的心理健康状况及其与应对方式的相互关系。方法　采用症状自评量表 (SCL - 90 )、简易应对方式问卷对我校护理大专一～三年级学生 4 36人整群测查 ,所得资料用t检验和Pearson相关分析进行统计学处理。结果　一、二年级护生SCL - 90评分比三年级偏高 ,除人际关系敏感、恐怖外 ,一、二年级其余因子分均高于全国青年组常模 ;SCL - 90与消极应对呈显著正相关 (P <0 .0 5 ) ,与积极应对有一定的负相关关系。结论　军校大专护生有较多的心理问题 ,强迫、人际关系敏感、抑郁三个症状是困扰他们的主要精神问题 ;在护生的心理素质教育中 ,应重视护生积极应对能力与策略的培养。; 尼春萍化前珍吕淑萍; 关键词：心理健康护生

论人才培养四阶段教育工作的关键点: 2010年; 21世纪最重要的就是人才,几乎每个国家以及企业都在提倡＂以人为本＂,都在宣扬＂重视人才＂,＂吸引人才＂。人才已经成为国家、企业竞争的重中之重,已经成为决定综合国力高低、企业生存与否的关键。如何培养大量具有高素质的人才,已经成为我们关注的焦点。人才培养不仅需要多种形式、多种层次,更需要我们关注人才在成长过程中各个阶段的教育工作。＂十年树木,百年树人＂,本文就人才培养各个阶段的关键点加以论述,浅谈当前人才培养存在的主要问题以及对问题的初步思考。; 侯征吕淑萍徐莎莎; 关键词：因材施教宽进严出

军队医院聘用护士职业价值观调查研究: 自20世纪90年代以来，随着军队编制体制的调整，军人护士数量急剧减少，为满足临床护理需求，军队医院招聘一定数量的聘用制护士，相对缓解了临床护士短缺的状况。但由于聘用护士收入较低、各项保障欠完善，加之工作负荷重，不被他人重...; 曹宝花吕淑萍张银玲雷鹤徐巧玲柳琴; 关键词：职业价值观临床护理

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吕淑萍