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吴玉梅

作品数:6 被引量:16H指数:2
供职机构:遂宁市第一人民医院更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇护理
  • 2篇情景
  • 2篇护士
  • 2篇教学
  • 2篇干预
  • 2篇干预探讨
  • 1篇药械管理
  • 1篇医院感染
  • 1篇医院感染控制
  • 1篇造口
  • 1篇造口护理
  • 1篇职业情感
  • 1篇情感
  • 1篇情景教学
  • 1篇情景剧
  • 1篇综合病房
  • 1篇围术期
  • 1篇礼仪培训
  • 1篇模拟教学
  • 1篇紧急事件

机构

  • 6篇遂宁市第一人...

作者

  • 6篇梅琳
  • 6篇吴玉梅
  • 1篇周世玲
  • 1篇李荔
  • 1篇冉梅

传媒

  • 2篇基层医学论坛
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇临床和实验医...
  • 1篇护理管理杂志
  • 1篇当代护士(下...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
情景剧模拟教学在护士应对紧急事件培训中的应用被引量:1
2013年
目的探讨情景剧模拟教学对护士进行紧急意外事件处理的培训效果。方法对45名护理人员进行培训,培训结束后发放问卷,调查培训效果。结果培训后护士满意率为85.84%;医生对护士的满意率为85.84%。护士认为经过培训后在评价、分析解决问题等方面进步显著,在病房内处理紧急事件的能力明显提高。结论情景剧模拟表演教学,可以激发护士对应急预案培训的学习兴趣,进一步提高护理人员应急能力,保证患者得到更加安全、有效、快捷的护理服务。
梅琳冉梅周世玲吴玉梅
关键词:护士紧急事件情景剧教学
肺癌患者围术期个体化护理干预探讨被引量:2
2013年
目的探讨肺癌围术期个体化护理干预在提高手术安全性、减少并发症率、促进患者康复等方面的作用。方法回顾性分析我科36例肺癌患者实施个体化护理干预的情况。结果实施个体化护理干预后,19例患者消除了恐惧、焦虑及悲观失望心理,11例患者基本消除,6例患者有所好转;3例患者术后出现并发症(占8.3%,较2011年1月以前的17.4%下降近10个百分点)。结论对肺癌围术期患者实施个体化护理干预,能提高患者对手术及其治疗的配合度,增加手术安全性和减少术后并发症,促进患者早日康复。
吴玉梅唐祖国梅琳
关键词:肺癌围术期个体化
动态原理在病区急救药械管理中的应用被引量:2
2011年
目的探讨用动态管理原理对病区急救药械进行管理,保证病区急救药械完好并随时处于备用状态。方法对急救药械管理做到齐备完好,"四定"、"三无"、"二及时"、"一专人",定期检查,在实验前后随机抽查120次,比较实施前后的急救药品、械材的抽查合格率及患者满意度。结果实施后的抽查合格率及患者满意度较实施前有明显提高(p<0.05)。结论对病区急救药械进行动态管理,保证了急救药械使用的质量,从而保证了抢救患者的安全。
梅琳代红珍吴玉梅
关键词:护理管理
经腹及会阴联合根治术患者护理支持干预探讨被引量:2
2010年
目的:探讨护理支持干预减少直肠癌经腹、会阴联合根治术(Miles)后并发症发生。方法:回顾性分析我院78例Miles后针对造口的护理。结果:Miles后并发症发生率比同期下降20%。结论:护理支持干预措施选择恰当、精心护理,有助减少Miles后并发症发生。
吴玉梅唐祖国梅琳
关键词:造口护理并发症
情景剧表演教学在护士礼仪培训中的应用被引量:8
2008年
目的探索情景剧表演教学在护士礼仪培训中的应用。方法对160名护士采用理论授课与情景剧表演相结合的形式进行礼仪培训教学,教学结束后以问卷调查方式了解患者对护士礼仪的满意度及护理人员对教学效果的评价。结果98.75%的护士认为情景剧表演教学的授课方式可激发护士的学习兴趣。87.50%-90.63%的护士认为加深了其对礼仪知识的理解,活跃了课堂气氛;培训后患者对护士的仪表、举止、语言、行为的满意度显著优于培训前(P〈0.01)。结论情景剧表演教学有利于护士职业情感的培养,提高患者满意度。
梅琳吴玉梅李荔代虹珍张林琴
关键词:护士礼仪情景教学职业情感
基层医院综合病房医院感染控制被引量:1
2010年
目的保障医疗安全,提高医疗质量,减少并发症。方法建立健全医院感染监控体系,强化医院感染意识,做好医院感染的各项监测。结果近5年通过规范化管理,医院感染率达到卫生部标准。结论加强医院感染管理、有效地预防和控制医院感染势在必行。
吴玉梅梅琳唐祖国
关键词:医院感染
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