邓晓娟
- 作品数：15 被引量：42H指数：3
- 供职机构：广州医学院护理学院更多>>
- 发文基金：广州市科技攻关项目广州市高等学校教育教学改革项目广东省哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 广州市中学生血压水平及影响因素的研究
- 青少年高血压患病率近年来明显上升，已成为备受关注的健康问题。我国青少年高血压抽样调查结果中，患病率从90年代1％左右上升到2004年4.15％，部分城市青少年高血压检出率高达7％～8％。在儿童青少年高血压危险因素调查中发...
- 邓晓娟
- 关键词：高血压肥胖青少年干预措施
- 广州市中学生健康行为影响因素的调查分析(一)被引量：8
- 2009年
- 目的分析广州市中学生目前健康行为状况及其影响因素,为制定学生健康教育政策和采取干预措施提供科学依据。方法按分层整群随机抽样方法,抽取4所中学初1到高2年级共4542名中学生进行体格检查和问卷调查,并通过家长问卷收集学生家庭背景资料,分析学生的年龄、性别、父母受教育程度与学生健康行为的关系。结果经χ2检验分析显示,广州市中学生目前健康行为与年龄、性别、父母受教育程度有关联。结论广州市中学生某些不良健康行为目前尚处于萌芽阶段,应引起有关部门的重视,及早对中学生人群采取有针对性的健康干预措施,以降低其成年后相关疾病发生的危险性。
- 徐亮邓晓娟王皓翔王娟魏莲陈小茜
- 关键词：中学生影响因素
- 专题式教学在社区护理见习中的运用被引量：1
- 2009年
- 为提高社区护理课间见习的教学质量，尝试将专题研究及汇报引入社区护理课间见习。结果表明，专题式教学法能较好地克服社区护理见习中常面临的困难，有利于学生巩固理论知识，锻炼学生综合能力。
- 晏晓颖邓晓娟宋世坤莫秀梅
- 关键词：教育护理教学方法社区保健护理
- 岳阳市幼儿园儿童家长伤害认知与态度影响因素分析被引量：1
- 2009年
- 目的了解幼儿园儿童家长伤害认知与态度的影响因素,为社区护理人员进行有针对性的健康教育提供依据。方法采用随机整群分层抽样法,抽取岳阳市城区3所幼儿园儿童的家长228名,应用问卷法进行现场调查。结果家长学历、家庭人数、父母关系、管教方式、子女数、人均月收入是家长伤害知识和态度的影响因素。结论文化程度和经济收入高低直接影响家长对伤害的认知情况,同时也直接影响家长对该问题的态度。
- 由天辉赵新华晏晓颖邓晓娟
- 关键词：统计学儿童保健服务
- 综合性实验在临床护理实践教学中的应用被引量：3
- 2010年
- 目的:探讨综合性实验在临床护理实践教学中的应用效果。方法:将2007级护理学专业本科生127名随机分为实验班64名和对照班63名,对照班按传统的实验教学方法授课,实验班按综合性实验教学方法授课。学期结束时对两班学生进行问卷调查,并对两班操作技能考试成绩、理论考试成绩进行比较。结果:两班操作技能考试成绩、理论考试成绩比较差异均有统计学意义(P<0.01,P<0.05)。结论:综合性实验教学方法的开展有助于学生理论联系实际、提高理论知识、更主动地学习。
- 由天辉陆亚琴邓晓娟
- 关键词：综合性实验教学护理教学理论考试
- 广州市中学生营养状况及影响因素调查被引量：1
- 2007年
- 目的了解广州市中学生的营养水平和现状,为中学生超重与肥胖的预防提供依据。方法按分层和随机抽样的方法,抽取广州市4所中学初一至高二年级共4542名中学生进行问卷调查,同时,通过家长问卷收集学生家庭背景资料,分析学生营养状况与家庭因素的关系。结果男生超重和肥胖检出率分别为12.8%和5.0%,女生超重和肥胖检出率分别为6.6%和2.7%。Logistic回归分析表明,超重和肥胖与性别、母亲文化程度、父母亲现在和青年时体重、出生时体重以及体力活动因素有关。结论中学生的营养状况值得关注。安排合适的运动和开展正确的家庭营养指导,对改善学生的身体状况和营养状况将有帮助。
- 邓晓娟徐亮由天辉吴彤宋世坤陈竟芬陈小茜
- 关键词：营养状况肥胖症统计学
- 在护理本科生中开展课外社区护理实践的体会被引量：3
- 2008年
- 结合《社区护理学》教学开展了一系列以社区卫生服务为主要内容的课外社区护理实践活动，为培养护理本科生综合素质和能力提供了良好的途径。经过社区护理实践，护理本科生无论是在专业技能上还是在社交技能上都有了长足的进步。
- 邓晓娟张介卿王家骥晏晓颖徐亮
- 关键词：《社区护理学》护理教育学士
- 护生核心能力的培养在PBL教学中的探索与实践—《社区健康问题研究》课程教学被引量：1
- 2012年
- 目的探索及评价护生核心能力的培养在PBL教学法中的实施。方法将研究对象分为6大组，每组选组长1名，负责任务分配和组织协调工作。在实施教学时，每大组再分成4小组开展学习。所有组同时接受理论课教学，实践课全部使用PBL教学法。结果护生对PBL教学法普遍表示欢迎，教师的引导作用得以充分发挥。结论PBL教学实践中可以促进护生核心能力的提升。
- 徐亮邓晓娟晏晓颖宋世坤
- 关键词：核心能力实践教学PBL教学法
- 广州市中学生血压偏高状况及其相关因素分析被引量：13
- 2010年
- 目的分析广州市中学生血压分布现状以及血压偏高的影响因素,为制定中学生健康教育措施提供依据。方法按分层整群随机抽样方法,抽取广州市5所中学初一到高二年级共4 542名中学生进行体格检查和问卷调查。结果广州市中学男、女生血压偏高检出率分别为3.9%和4.9%,差异无统计学意义(P=0.144);超重检出率分别为12.8%和7.0%,肥胖检出率分别为4.6%和2.7%,差异均有统计学意义(P值均<0.01)。应用后退法做Logistic回归分析,最终进入血压偏高方程的是BMI。结论超重肥胖是青少年血压偏高的重要危险因素;应督促青少年积极参加体育活动,并加强对中学生进行科学膳食方面的健康教育。
- 邓晓娟晏晓颖徐亮由天辉吴彤王娟谭红专
- 关键词：血压高血压超重肥胖症
- 广州市中学生健康行为影响因素的调查分析(二)被引量：1
- 2009年
- 目的分析广州市中学生目前健康行为状况及其影响因素,为制定学生健康教育政策和采取干预措施提供科学依据。方法按分层整群随机抽样方法,抽取4所中学初1到高2年级共4542名中学生进行体格检查和问卷调查,并通过家长问卷收集学生家庭背景资料,分析父母收入水平及是否吸烟与学生健康行为的关系。结果经χ2检验分析显示,广州市中学生目前健康行为与家庭经济状况及父母是否吸烟有关联。结论广州市中学生某些不良健康行为目前尚处于萌芽阶段,应引起有关部门的重视,及早对中学生人群采取有针对性的健康干预措施,以降低其成年后相关疾病发生的危险性。
- 徐亮邓晓娟魏莲王娟王皓翔陈小茜
- 关键词：中学生影响因素
