刘晓荣 作品数:10 被引量:3 H指数:1 供职机构: 昌吉学院外语系 更多>> 相关领域: 语言文字 文化科学 更多>>
成功外语学习者的学习策略 2014年 学习策略研究是近年来外语教学的一个热点,而其中对于成功的外语学习者在学习过程中所采用的策略的研究则是重中之重。 刘晓荣关键词:外语学习 新疆商务英语本科大学新生英语语音能力现状研究 2016年 在英语专业学生学习过程中,语音学习至关重要。英语语音教学必须在大学新生入学阶段得到重视。与传统英语语音教学相比,新疆地区商务英语本科大学新生的英语语音能力还受到生源复杂等因素的影响,针对这一特点,英语语音课程教学更要突出以下几点:1.语音教学系统化;2.隐形分层教学,突出学生主体性。语音教学系统化;3.大量朗读练习与网络真实语音材料相结合;4.培养学生语音感知能力和辩音能力。 高晓博 刘晓荣关键词:商务英语 新疆少数民族大学生写作中的词汇错误研究 2016年 英语写作是外语教学过程中不可或缺的一环,它能够客观地反映学生的思维组织能力和语言表达能力。本文以少数民族大学生的作文为语料,对学生写作中常见的词汇错误进行归类分析,从而探究了导致这些错误的原因。 刘晓荣 高晓博关键词:英语写作 词汇错误 少数民族大学生 少数民族大学生英语词汇学习策略调查研究 2015年 词汇作为语言的基础,在英语学习过程中起着关键性的作用。我国少数民族大学生的词汇学习策略有自己的特点。笔者通过对少数民族大学生使用英语词汇学习策略的情况展开调查,旨在发现少数民族大学生词汇学习策略使用的薄弱点,从而找到相关对策来提高词汇教学效果。 刘晓荣 李佳关键词:少数民族大学生 英语词汇 读者反应批评理论在英语阅读教学中的应用 2014年 读者反应批评理论兴起于20世纪70年代,这一理论专注于读者和阅读过程。本文以英语阅读教学为切入点,通过对读者反应批评理论在英语阅读教学中的应用进行分析与研究,探讨其对于英语阅读教学的启示,希望能对英语阅读教学有所帮助。 刘晓荣关键词:英语阅读 教学启示 英语演讲语篇中的及物性及情态系统的人际功能分析 被引量:1 2011年 本文以《大学体验英语综合教程2》中的"Students,You Represent Our BestHope"演讲稿为文本,试图根据Halliday系统功能语法中概念功能和人际功能的理论框架,拟从及物性和情态两方面对英语演讲稿进行分析,揭示了演讲者是如何选用合适的语言手段实现与听众之间的有效互动,从而指导读者更好的欣赏演讲词。 薛珩 刘晓荣关键词:及物性 情态系统 人际意义 Comparison of the Thinking Patterns between Chinese and Western Countries 2014年 This thesis focuses on different thinking patterns between Chinese and western countries, and discusses the impacts on intercultural communication, and at last provides some ideas to overcome the negative influences caused by these differences. 刘晓荣关键词:英语学习 阅读知识 “花儿”的美学象似性探究 2016年 "花儿"是一种富有浓郁乡土气息的民歌形式,是群众生活中不可缺少的艺术手段。该文从认知语义学的象似性出发,以美学象似性为视角,从对称结构象似、节奏象似以及整齐统一结构象似对"花儿"进行探究,得出"花儿"具有对称美、节奏美,和谐统一之美。 李佳 刘晓荣关键词:象似性