姚迎春
- 作品数：24 被引量：121H指数：7
- 供职机构：湖北大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅大学生思想政治教育专项研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教文学更多>>
- 榜样示范效应弱化现象分析被引量：28
- 2002年
- 榜样示范教育法是我党传统的思想政治教育方法之一。现阶段,榜样示范效应呈现弱化状态。主要有四个方面的原因:一是社会主义市场经济条件下人们精神领域的深刻变化;二是榜样宣传的某些失误;三是榜样权益缺乏制度保障;四是榜样自身感召力的下降。为落实“三个代表”重要思想,促进社会主义精神文明建设,我们必须对传统的榜样示范教育法进行创新。
- 姚迎春
- 关键词：榜样示范中国共产党思想政治教育教育方法
- 浅谈企业员工培训中存在的问题和对策被引量：6
- 2009年
- 企业员工培训是人力资源投资的重要形式,是开发现有人力资源和提高人员素质的基本途径。但由于有相当一部分企业的员工培训存在认识和操作误区,难以取得良好的预期效果。因此,企业应当采取相应的措施,建立科学的员工培训体系,打造学习型企业,以利企业自身长足发展。
- 姚迎春
- 大众文化对青少年主体性的影响及对策
- 随着中国经济体制由计划经济向市场经济转型、中国社会由传统农业社会向现代工业社会转型,大众文化逐步上升为当代中国市民文化的主潮.青少年群体是大众文化的热情追随者、积极创造者、狂热消费者,是当代中国大众文化的重要主体.大众文...
- 姚迎春
- 关键词：大众文化青少年主体性异化
- 文献传递
- 论马克思主义大众化与国家文化软实力被引量：17
- 2010年
- 推动马克思主义大众化与提升国家文化软实力之间是彼此联系相互促进的。从国家文化软实力建设的角度看,当代中国马克思主义大众化的基本内容包括社会主义核心价值体系的宣传教育、中国特色社会主义理论体系的宣传普及、马克思主义世界观和方法论的教育。推动当代中国马克思主义大众化的具体措施有编写通俗易懂的马克思主义理论普及读物、综合运用多种形式的传播媒介与载体、改进马克思主义理论教育的方式方法、抓住马克思主义大众化中的关键群体。
- 姚迎春
- 关键词：马克思主义大众化文化软实力
- 论互联网对高校思想政治工作的影响及其对策被引量：1
- 2002年
- 互联网给我国高等教育事业带来了一场新的革命,对高校思想政治工作提出了新的机遇和挑战。本文分析了互联网在高校思想政治工作领域的积极影响和消极影响,对新时期高校思想政治工作的新途径进行了初步探索。
- 姚迎春
- 关键词：互联网高校思想政治教育
- 节约型社会背景下的节约教育探微被引量：2
- 2006年
- 建设节约型社会是一项系统工程,有着极其丰富的时代内涵。本文对节约型社会背景下节约教育的原则、方法及规模等进行了探讨。
- 姚迎春
- 关键词：节约型社会节约教育
- 《思想道德修养与法律基础》学生学业评价模式及其优化
- 2010年
- 当前《思想道德修养与法律基础》课程的学生学业评价主要有两种模式,即着眼于课程本身的教材学习评价模式和课程内外学习行为相结合的"知行合一"模式。两种模式各有优点和缺陷。单纯的课程学习考核模式着重于对教材相关知识和能力的考评,不能反映出道德和法律等社会规范学习的实践性特征;"知行合一"模式的考核指标难以操作化,且容易混淆德育工作考核和课程考核,导致评价泛化。两种模式都以定量评价、标准化评价和终结性评价为基本导向。而只有以定性评价、个性化评价和发展性评价弥补定量评价、标准化评价和终结性评价的不足,才能优化《思想道德修养与法律基础》学生学业的考核。
- 翟艳芳姚迎春
- 关键词：《思想道德修养与法律基础》
- 重视节约教育
- 2006年
- 建设节约型社会离不开节约教育在舆论宣传、价值引导等方面的作用，当前的节约教育要重视以下几个问题：
- 姚迎春
- 关键词：节约型社会舆论宣传
- 努力将“全面深化改革”融入“概论”课教学
- 2016年
- "毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"在融入"全面深化改革"方面有重大责任也具天然优势。这就要求师生都需要培育"改革"思维:教师以"改革"思维引领整个教学,学生以"改革"理念主动学习;教师以"改革"为主线整合教材内容,设置六大板块进行专题式教学;特别要注重通过丰富多彩的课堂实践教学,实施立体务实的课外实践教学与理论教学形成优势互补,以不断提高教学质量。
- 郭改玲姚迎春
- 运用文艺载体推动马克思主义大众化被引量：7
- 2009年
- 推动当代中国马克思主义大众化，需要开发和运用有效的传播载体。文艺是推动马克思主义大众化的重要载体，需要我们认真研究和大力运用。
- 姚迎春
- 关键词：中国马克思主义大众化文艺
