孙昉
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：长春理工大学计算机科学技术学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术一般工业技术更多>>
- “ABCDE”教学法在平面设计实验教学中的应用
- 2013年
- 根据平面设计中的实际教学经验和在教学中遇到的具体问题,提出了"ABCDE"五步实验教学方法:在充分分析问题之后(A),根据学生掌握的基本原理(B),在给出的带有参考结果(C)的任务驱动机制(D)下,尽可能帮助学生挖掘知识储备(E),进行创新性的平面设计实验。该方法重在激发学生的创作性思维潜质,提高了学生的学习热情和学习积极性,在实际教学中取得了良好的教学效果。
- 孙昉
- 关键词：实验教学
- 浅析计算机软件可靠性设计被引量：1
- 2011年
- 信息系统的应用已经成为社会生活中越来越重要的组成部分,而且在信息的系统软件的比重占的成分很大,而且其软件设计也显得尤为重要。那么,所谓软件设计的可靠性在整个计算机系统中起着决定性的作用,软件的可靠性是由软件的程序作为保证的,另外也就是软件设计中可能存在的问题所决定的,在软件的具体运行中其存在的问题可能随着数据的变化其漏洞也会出现变化。
- 王润芳孙昉李鹏
- 关键词：计算机软件软件功能信息系统运行环境计算机系统
- 盲图像水印方法仿真研究
- 2011年
- 研究水印的图像版权保护问题,由于要求证明水印的存在和代表所有权,针对图像水印加载算法容易导致原始图像信息丢失的缺陷和破坏保护特性,提出了一种小波树形结构的量化算法,使得在水印的提取过程中,无需原始图像或水印信息即可还原出无损的原始图像。首先利用四级小波变换,构造出树形小波系数波段图。对树型结构中不同波段节点,可依据系数差异最大原则进行离散化并嵌入水印信息。通过在提取过程中设计自适应阀值,可以更好地抑制一些常见的水印损失,如滤波、均值过滤和高斯噪声等。实验结果表明,改进方法能使水印图像在视觉上与原始图像一样,起到保护版权的有效性。
- 孙昉李平王润芳李鹏
- 关键词：水印图像处理小波树
- 大学计算机公共基础实践教学的改革与探索被引量：4
- 2014年
- 实验教学是保证大学计算机公共基础课程质量的一个重要方面,本文在深入研究高校教指委发布的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》基础上,从实验教学体系、实验教学方法和实验教学平台三方面进行讨论,提出了具有专业结合特色的分层实验体系结构、递进式实验教学模式,在实践过程中,辅以高效的教学平台,可以达到最佳的教学效果。
- 孙爽滋王艳春孙昉
- 关键词：实验教学教学体系教学模式教学平台
- 道路细微裂痕图像识别技术研究
- 2011年
- 研究道路裂痕的识别问题,交通安全系统中准确检测道路质量是保证安全性的关键。针对当道路的裂痕细微或者裂痕特征不明显时,造成提取的裂痕图像特征值不完整,出现错误识别的问题。为解决上述问题,提出了一种改进的神经网络算法的道路细微裂痕图像识别方法。通过一定图像处理,建立裂痕网络和细节网络,并增加了细微裂痕相似网络模型,避免了仅对裂痕特征提取不能准确识别细微裂痕的问题。实验证明,改进的裂痕识别算法实现简单,识别道路上的细微裂痕准确率高,达到了实时识别技术的要求。
- 孙昉李平王润芳李鹏
- 关键词：神经网络
