布和
- 作品数：14 被引量：17H指数：2
- 供职机构：内蒙古农业大学理学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目内蒙古自治区自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学农业科学更多>>
- 一类无界算子矩阵的闭性研究
- 2009年
- 本文提出并论证了2×2分块算子矩阵H={A BC-A.}是闭算子的充分必要条件,其中A表示Hilbert空间H中稠定闭线性算子,B,C是自伴算子。
- 布和包双宝
- 关键词：闭算子线性算子HAMILTONIAN系统
- 内蒙古农业大学预科班数学教学经验谈被引量：3
- 2013年
- 本文就内蒙古农业大学预科班数学教学谈了自己的经验。涉及到教学内容安排和教学方法。文中写了针对本校蒙古族预科学生特点制定教学内容时的诸多考量,也有针对预科这个特殊时期所采取的特殊教学方法,还写了为蒙古族预科学生设计的教学策略。
- 布和张军布和额尔敦
- 关键词：预科班数学蒙古族
- 两个不动点的神经网络模型行波解的存在唯一性的数值模拟被引量：2
- 2012年
- 本文主要研究神经网络模型行波解的存在唯一性,运用Matlab软件对存在两个不动点的情况进行行波解与存在唯一波速的数值模拟.
- 马文斌杨彩琴布和吕雄
- 关键词：神经网络行波解自治系统不动点数值模拟
- 苏尼特羊选育提高研究
- 布和桑布吉尔嘎拉
- 内容简介：苏尼特羊是内蒙古的地方优良品种之一，尤以肉味鲜美著称，经过六年的选育工作，应用常规选育技术的同时，运用现代遗传育种理论，开展苏尼特羊肉的化学成分及其含量，氨基酸和脂肪酸的种类及其含量，数量性状的相关，生理生化等...
- 关键词：
- 关键词：苏尼特羊选择育种
- 一种可供选择的数量特征敏感性问题随机化调查新模型
- 2020年
- 本文沿着Greenberg不相关问题模型、孙山泽和孙明举提出的随机变量和模型与饶贤清提出的改进的随机变量和模型的设计思路,创新性引入随机使用2个随机化装置的想法,提出1种新的数量特征敏感问题随机化模型。新模型设计中比已有的3个模型增加一层随机性,给出敏感问题均值的估计量,计算该估计量的数学期望和方差以及模型对个体的保护度。文中对随机变量和模型与改进的随机变量和模型也进行了保护度计算,并在保护度相同即保证公平比较的前提下,比较了新模型与已有的3个模型的效率。
- 龙梅马生昀布和张军
- 少数民族预科生预科阶段数学教学策略被引量：2
- 2016年
- 少数民族预科生的数学基础普遍薄弱,预科阶段的数学学习直接影响预科生转入本科后大学数学的学习以及学生将来的发展。鉴于此,本文结合教学实践,具体分析了少数民族预科生在预科阶段数学学习现状及存在的突出问题,并提出了解决问题的相应措施和一些有利于提高教学质量的策略。
- 关冬月布和额尔敦布和
- 关键词：少数民族预科生预科阶段数学教学
- 一类无界算子矩阵谱的性质(英文)
- 2009年
- 本文提出并证明了分块算子矩阵的谱的一些性质,其中表示Hilbert空间中稠定闭线性算子,是自伴算子。
- 布和龙梅
- 关键词：点谱连续谱剩余谱闭算子HAMILTONIAN系统
- 二阶抽样下的Warner随机化回答模型
- 2010年
- 大规模的抽样调查往往需要采用多阶段抽样方法。本文把单一阶段抽样下的Warner随机化回答模型推广到二阶抽样,给出了总体比例的无偏估计,方差及其方差估计。
- 布和龙梅
- 关键词：WARNER模型随机化回答模型
- 预科数学教学面临的问题之研究被引量：1
- 2015年
- 高校拓宽蒙语授课学生的学习专业,扩大招收预科生的规模,有力推动了民族预科教育的发展。然而,基础薄弱与专业要求之间的矛盾日益突出,尤其是数学基础差成为预科教育发展的障碍。因此,从教学内容、授课方式及学习方法方面如何衔接中学数学和大学数学是预科师生面临的问题,改变学习动机、培养学习兴趣、强化汉语表达能力是教学中的关键环节。科学配置教学内容、教学方法多样化、教学手段现代化,探索与预科生相适应的新教学模式,建立新的考核方法,是提高教学效果的有效途径。
- 布和额尔敦布和关冬月
- 关键词：预科生数学教学
- 浅论数学教学中的学生能动性的发挥
- 2004年
- 高校数学教学的实质就是以学生为主的、学生参与的 ,学生能动性充分发挥的教学 ,而这种教学思路无论是从人的认知结构的发展和良好个性品质的形成 ,还是从学习与教学效果的提升角度考虑都有其深刻必要性的。
- 布和刘菊红赵新平
- 关键词：数学教学学习能动性
