赵良梅
- 作品数：21 被引量：48H指数：4
- 供职机构：广州番禺职业技术学院更多>>
- 发文基金：广州市教育科学规划课题广州市高等学校教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>
- 高校教师与行政人员的职业文化差异分析及应对策略被引量：3
- 2009年
- 教师与行政管理人员是高校组织中的两个重要群体,这两个群体之间的职业文化差异是高校管理活动中非常重要而且必须重视的问题,分析高校教师与行政人员之间的职业文化差异,有利于提出科学的应对策略,创造和谐的高校工作环境,提高高校管理的效能。
- 赵良梅万国燕
- 关键词：高校教师行政管理人员
- 基于哈贝马斯认识兴趣理论的高职院校学生主体地位研究被引量：1
- 2014年
- 哈贝马斯的认识兴趣理论强调人在知识面前应该起到主体性作用,并将人类的认识兴趣划分为技术兴趣、实践兴趣和解放兴趣。文章将基于这一理论,分析现阶段高职院校学生主体地位缺失的情况及影响性因素,探讨认识兴趣理论对改变这一现状的启示和作用。
- 赵良梅
- 关键词：学生主体地位
- 广东省高等职业教育发展回顾与展望被引量：2
- 2012年
- 高等职业教育是一种与经济社会发展、科技进步联系最直接、最密切的教育类型。经过二十多年的发展,随着经济的不断增长及产业结构的不断调整和优化,广东省的高职教育在规模、质量、规格等方面都取得了较大的进步。通过梳理不同发展阶段广东省高职教育的宏观发展状况及发展特征,有助于探讨新形势下广东省高职教育发展的趋势。
- 赵良梅
- 关键词：高等职业教育
- 高职院校公共选修课管理存在的问题及对策被引量：6
- 2010年
- 学分制管理的关键是选修课,高职高专院校公共选修课管理存在一些问题,制约了高职院校学分制管理模式的深化,针对存在的问题,从提高公共选修课程质量、加强教学质量评价和学生学习要求等方面提出改进意见。
- 赵良梅万国燕
- 关键词：高职高专公共选修课教学质量评价
- 高职院校学习型教学运行管理团队建设研究
- 2012年
- 学分制改革后高职院校的教学运行管理团队该如何创建,文章建议从第五项修炼入手,通过自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考这五项来创建一支擅于学习、有凝聚力、有相当管理水平的高效高素质的学习型教学运行管理团队。
- 万国燕赵良梅
- 关键词：高职院校
- 学分制改革前提下高职院校教学秘书素质能力的提升被引量：2
- 2010年
- 学分制是一种教学管理制度,实行学分制后要有完善的教学运行管理制度与之匹配,研究和探索高职院校学分制教学运行管理对教学秘书的素质能力要求,有利于完善教学运行管理工作。
- 赵良梅
- 关键词：学分制
- 建设公共实训基地,搭建区域高技能人才培养平台——上海公共实训基地的启示被引量：6
- 2011年
- 上海市人民政府设立上海市高等职业教育专项经费,建立公共实训基地,优化上海市高职院校的实训条件,以服务为宗旨、以就业为导向,提高学生的实践动手能力和综合职业能力。现阶段广东省公共实训基地建设的公益性、公共性尚不足,高职院校间实训条件不均衡,一定程度上制约着高职院校学生技能训练。建设地方性公共实训基地,通过资源共享,弥补高职院校实训条件的不足,提升高职教育的质量。
- 揭平英赵良梅周华
- 关键词：资源共享
- 现阶段高职院校教学运行管理人员职业倦怠的成因与干预对策探析——以广州番禺职业技术学院为例被引量：1
- 2011年
- 高职院校实行学分制教学管理制度,教学运行管理工作有了根本的转变,教学运行管理人员的工作较以往更加繁重,然而现阶段高职院校教学运行管理人员年轻、学历高,容易对繁重、琐碎的教学运行管理工作产生职业倦怠感。笔者通过对案例院校教学运行管理工作人员的工作满意度调查,找出教学运行管理工作人员产生职业倦怠的原因,并提出职业倦怠现象的干预对策。
- 赵良梅
- 关键词：高职院校职业倦怠
- 高职院校校企合作课程开发保障机制研究
- 2014年
- 通过阐述现阶段校企合作课程开发保障机制存在的问题，深入剖析校企合作课程开发保障机制问题的成因，提出校企合作课程开发保障机制的完善对策。
- 赵良梅
- 关键词：高职校企合作课程开发
- 示范高职建设:成果与期待 基于200所国家示范(骨干)高职院校的调查分析被引量：8
- 2013年
- 2006年以来,教育部和财政部共立项建设100所示范高职院校和100所骨干高职院校,通过＂点＂上示范、＂面＂上辐射,引领带动了我国高等职业教育全面进入内涵建设、质量提升的历史新阶段。对200所国家示范（骨干）高职院校的办学情况进行统计,分析其现状特征,总结其建设中存在的问题,并提出发展策略,将为示范（骨干）高职院校的发展提供参考和借鉴。
- 何静赵良梅
- 关键词：示范高职院校高等职业教育
