赵锐
- 作品数：5 被引量：28H指数：3
- 供职机构：中南民族大学公共管理学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金全国教育科学规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 民族院校本科教学质量实证研究——基于N校教师工作满意度的调查被引量：3
- 2014年
- 教师工作满意度是反映高校本科教育教学质量的重要标志。2012年12月,笔者选取N校为调查对象,系统调查了民族院校教师对本科教学的工作满意程度。通过问卷调查和教师座谈,经过数据分析,我们发现,民族院校教师对本科教学质量总体满意度较高,但是在教师激励机制、学风教风建设、实验(实践)教学、人才培养方案、师资队伍建设等具体指标上满意度偏低。不同专业教师在专业规划和课程建设等方面的满意度差异显著,民族院校教育教学存在师资薄弱、理工科专业特色不足、平均主义等问题。民族院校需要进一步加大实践教学投入,凝练理工科专业培养特色,试行教师分类管理机制和教育职员制改革,不断提升服务水平。
- 胡炳仙赵锐
- 关键词：工作满意度教学质量民族院校
- 民族院校国家助学金政策实施的实效性研究——基于N校的调查被引量：3
- 2013年
- 国家助学金是民族院校国家贫困生资助体系的重要环节。通过对N校进行调查研究,我们发现民族院校国家助学金政策实施具有奖助分离、资助方式多、资助力度大等特点,在执行过程中存在政策实施的实效性欠缺的问题,如学生对政策不够知情、资格认定不够准确、资格审查透明度和贫困生消费管理有待加强等,需要调整资助体系,加大政策宣传力度,完善贫困生认定办法,拓宽助学渠道,注重学生的引导和教育,加强资助工作队伍建设,进一步增强民族院校国家助学金政策实施的实效性。
- 赵锐
- 关键词：国家助学金实效性民族院校
- 评价方法与德育课程实效化关系研究被引量：2
- 2008年
- 建立科学的德育课程评价方法是提高德育科学化与实效化的重要手段与方式,是加强和改进大学生思想政治教育的关键。德育课程评价方法可以划分为量化评价方法与质性评价方法两类。运用课程评价方法,必须注意做好宣传发动工作、信息收集工作与学生参与平台工作,必须处理好德育评价与学生素质综合评估的结合。
- 赵锐胡炳仙
- 关键词：德育课程实效化
- 大学生灵活就业与高校美术类专业教学改革
- 2010年
- 灵活就业是指相对于传统的正规的就业而言的非正式就业形式。美术类专业大学生灵活就业理论与实践启示高校美术类专业必须转变培育观念,通过在培养模式、专业设置、培育目标、课程设置、教学内容与方法、人才规格等方面的改革,加强对学生创新意识和能力的培养,实现个性化教学和培养,为学生提供高质量的教育服务,从根本上提高毕业生的生存和自我发展能力,以适应社会的需要。
- 赵锐韦萍珊
- 关键词：灵活就业美术类专业教学改革
- 少数民族大学生国家认同现状及影响因素——基于Z民族院校的调查被引量：20
- 2014年
- 国家认同是高层次的认同,国家认同程度关系国家稳定与统一。通过编制问卷、信效度检测、施测和数据分析等程序,对民族院校少数民族大学生调查发现,各民族学生国家认同水平普遍较高,少数民族学生和汉族学生并无太大差异。但是,在认知、评价和情感三个维度上,不同少数民族的大学生之间差异显著,如藏族、回族学生的认知水平要低于土家族、壮族学生。少数民族大学生的国家认同与其个性特征和家庭环境、学习生活环境和文化氛围、个人困境与国家危机密切相关。因此,必须从生活环境、校园文化、课程建设及危机干预等方面逐步推进和完善少数民族大学生国家认同教育。
- 赵锐胡炳仙
- 关键词：少数民族大学生文化认同国家认同
